语文部编版 五年级上册 第4单元 单元素养测评 （时间：90分钟 总分：100分） 第一部分 基础知识积累 1．拟人句是把物当作人来写，使物具有人的行为，下面四个句子中不是拟人句的是（ ） A．天空中下起了鹅毛般的大雪。 B．整个山村都沉浸在睡梦中。 C．微风吹拂下，柳树摆弄着她那一头飘逸的长发 D．秋天到了，苹果露出红彤彤的笑脸 5．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．灰烬（jìng） 鳞爪（lín） 屡次（lǚ） B．玲珑（lóng） 胸膛（táng） 摧毁（chuǐ） C．剔透（tì） 武陵（líng） 倾泻（xiè） D．波澜（lán） 己亥（hài） 抖擞（sǒu） 8．请你拍摄诗人林升在临安城一家旅店的墙壁上题写的诗。 11．读句子，根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。 圆明园不但建筑hóng伟，还收藏着最珍贵的历史文物，最后却被侵略者chuǎng入并任意破坏。为了xiāo huǐ罪证，侵略者又fèng命在园内放火，最后所有瑰宝tǒng tǒng化为灰烬，给世界文化史造成了不可gū量的损失。 17．说一说从下列语句中你体会到了什么。 （1）将军重重地放下筷子，起身，“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好！我问你，战士们有蔬菜吃吗？” 。 （2）终于，他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。 。 20．在括号里填上恰当的标点符号。 （1）今天值日的是四（ ）五组（ ） （2）这翻滚的麦浪（ ）这清清的河水（ ）这大雁的歌唱（ ）使年轻人深深陶醉了（ ） （3）上海的越剧（ ）沪剧（ ）淮剧（ ）安徽的黄梅戏（ ）河南的豫剧（ ）在这次会演中（ ）都带来了新剧目（ ） （4）市一中学的校长（ ）主任（ ）第三中学的校长（ ）主任都来开会了（ ） 23．补全下列词语，并按要求填空。 太平（ ） （ ） 国（ ）民（ ） 安（ ）乐（ ） 政通（ ） （ ） 人（ ）年（ ） 夜（ ）闭（ ） 多（ ）之（ ） 兵（ ）马（ ） 内（ ）外（ ） 家（ ）人（ ） 哀（ ）遍（ ） 民（ ）聊（ ） （1）我们虽然生活在（ ），但是我们也不能忘记近代中国的屈辱史。那时候的中国（ ），（ ），真是惨啊！ （2）唐朝的“贞观之治”时期，（ ），百姓们（ ），据说“路不拾遗，（ ）”的景象就出现在那个时期。 （3）①在 的旧社会，军阀混战，社会动荡，黎民百姓 ，不得安宁，生活非常痛苦。新中国成立后，特别是改革开放以来，我们伟大的祖国繁荣昌盛、 ，人民过上了 、 的幸福生活。 ②这两组成语分别描绘了不同的景象，像A组成语所描绘的社会安定、人们生活幸福快乐的成语还有： 、 等；像B组成语所描绘的社会动荡不安、人们生活悲惨的成语还有 、 等。 26．选词填空。 分辨 分辩 （1）他们爱说什么就说什么，我不想（ ）。 （2）蚂蚁会根据对方身上的气味来（ ）是不是自己的同类。 销毁 毁灭 （3）圆明园的（ ）也是世界文化史上不可估量的损失。 （4）英法联军为了（ ）罪证，在圆明园内放起了大火。 29．修改病句。 （1）由于技术革新，工厂的生产成本比去年减少了一倍。 。 （2）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 。 （3）老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。 。 （4）五（1）班的男同学用了整整一星期左右才学会了跳长绳。 。 32．请你按照下面的要求进行分享。 （1）请你给同学们讲述一个你知道的爱国故事。 。 （2）请写出两句你积累的爱国诗句。 。 35．圆明园的毁灭是我国文化史上不可估量的损失，现在有些人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌；有些人认为不需要重建，要留着废墟警醒后人，你赞同哪种观点？为什么？ 。 第二部分 阅读理解 43．品读诗词，完成练习。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ... ...
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