课题2 碳的氧化物 第2课时 课后作业 （含解析）2024-2025学年人教版九年级化学上册

中小学教育资源及组卷应用平台 课题2 碳的氧化物 第2课时 【基础达标】 1.大气中CO2不断增加的直接后果主要是（ ） A．产生酸雨 B．毒害农作物 C．温室效应 D．破坏臭氧层 2.（2024·佛山二模）下列能产生温室效应的气体是（ ） A．CO B．N2 C．CO2 D．He 3.下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是（ ） A．火山喷发 B．光合作用 C．森林大火 D．火力发电 4.在地球的大气层中，因二氧化碳含量的增加而使气候温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是（ ） A．植物的光合作用 B．人口增长后呼出的二氧化碳 C．含碳燃料的燃烧 D．碳酸饮料中的二氧化碳放出 5.（2024·清远模拟）我国向全世界宣示，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。下列不利于碳中和的做法的是（ ） A．直接焚烧秸秆，为土地增加养分 B．绿色出行 C．节约用纸 D．随手关灯 6.造成煤气中毒的主要物质是（ ） A．甲烷 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化硫 7.下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息 B．一氧化碳难溶于水，可用排水法收集 C．一氧化碳具有可燃性，是常用的气体燃料 D．在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒 8.（2024·滨州二模）一氧化碳和二氧化碳是碳的两种氧化物，下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述，完全正确的是（ ） A．转化：CO2、CO之间可以通过一步反应互相转化 B．性质：CO2、CO均能溶于水 C．用途：CO2可用于制汽水；CO可用于人工降雨 D．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起煤气中毒 9.下列有关含碳元素的物质的说法正确的是（ ） A．含碳元素的物质都是黑色固体 B．固态二氧化碳常被称为干冰 C．都没有可燃性 D．金刚石和石墨中碳原子排列方式相同 10.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法.已知：氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物。如图是碳元素的“价类二维图”。下列说法不正确的是（ ） A．B点对应的物质可能是自然界最硬的物质 B．C点对应的物质可能造成人体中毒 C．D点对应的物质是呼吸作用的产物之一 D．C点和D点对应的物质都能使澄清石灰水变浑浊 11.阅读下列科普短文，回答问题。 碳捕捉与封存技术 “碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术(如图所示)。我国能源消耗的70%来自于煤炭。每秒有100吨煤在燃烧，年消耗量超过30亿吨。 如果任由煤炭资源在诸多领域利用，将对大气、河流、土地产生污染，温室效应增强。实现节能减排、绿色环保，我国政府举全国之力，积极倡导并大力发展新的绿色经济。比如：电厂中的煤在极高的温度下充分燃烧，会产生大量的CO2，每年的排放量大约1600万吨，运用“碳捕捉与封存”技术，这些CO2将不会进入大气。被封存的CO2有许多用途，如用于食品保鲜、气体肥料、冷藏食物、物品灭火等，以此来消除资源的巨大浪费。我国正以超世界一流的目光发展经济，完善环保体制。 阅读文本，完成下列任务： (1)二氧化碳由 (填微粒的名称)构成。 (2)“碳捕捉与封存”技术有利于控制的 增强。 (3)煤(主要成分是碳)在高温下充分燃烧，发生反应的化学方程式为 。 (4)将分离聚集的CO2压入地下的过程中，分子间隔会 。 (5)将CO2封入蓄水层中发生的反应为CO2+H2O=H2CO3，该反应的基本反应类型是 。 (6)“碳捕捉与封存”技术的先进之处是 。 12.“节能减排”是我们每个公民应尽的责任和义务，为保护人类的家园“地球”，我们应作出一份努力。 (1)自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是_____(填字母)。 A．人和动植物的呼吸作用 B．绿色植物的光合作用 C．化石燃料的燃烧 D．死亡动植物的腐烂 (2)CO2过多排放导致的环境问题是 。 (3)为减少CO2的 ... ...