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人音版(2012)音乐六年级下册第五单元 欣赏光辉的太阳 课件(共12张PPT内嵌音频)
日期:2024-12-23
科目:音乐
类型:小学课件
查看:21次
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来源:二一课件通
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) 聆听音乐,思考 把我们带到了哪个地方? 1 日本民歌《樱花》 2 美国民歌《噢,苏珊娜》 3 阿拉伯音乐《波斯市场》 西亚北非音乐文化区 近距离音 旋律 学唱乐谱 大量游移音使用 女声范唱 埃及传统音乐 埃及的民间音乐十分丰富。每逢传统节日、宗教节日和民间喜庆活动,著名的民间歌手、乐师、舞蹈能手汇聚一堂,举行盛大的演出活动。 大家有兴趣的话,课下去找一找埃及音乐,丰富你们的课余生活吧! 打造精品课堂系列 欣赏《光辉的太阳》 自 共享、平等、自由、互助 北关洲 欧 洲 洲 非 洲 南美洲 不 洋 每个地区的音乐都有独特的民族风格 北关洲 洲 洲 非 洲 南美洲 大洋洲 《光辉的太阳》 聆听思芳 这首民歌来自哪个音乐文化区? 歌词大意: 太阳升起万道霞光,田园一片好气象, 姑娘们清晨起来忙,欢声笑语满村庄。 《光辉的太阳》 埃及民歌 数 《光辉的太阳》 聆听思考: 1、纳格拉鼓拍击的节奏型在整首歌曲中有没有 变化? 2、把这个节奏型记在心里。 《光辉的太阳》 第一乐段 埃及民歌 1=F 4 033 21|21321171151123132132| 1.2123321232115|553332|123211| 《光辉的太阳》 第二乐段 埃及民歌 1=F 2 4 AM AW 034 534|53451|0466554|45434 5 ◆W AA A AA AM AA 045 65431 5432432|012333 123211 《光辉的太阳》 埃及民歌 特点一: 固定节奏型 特点二: 近距离音 二度音程组合而成 特点三: 大量游移音的运用 《光挥的太阳》 埃及民歌 聆听对比 你最喜欢哪个版本的演唱? 男声版阿拉伯语 迪里拜尔中文 古璇中文 又A 打造精品课堂系列 《同学们再见》 作 共享、平等、自由、互助
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