专题01（负数的初步认识和应用）2024-2025学年五年级数学上学期期末备考真题分类汇编（江苏专版）（学生版+教师版）

专题01（负数的初步认识和应用）-2024-2025学年五年级数学上学期 期末备考真题分类汇编（江苏专版） 当前教育形式，对于小学数学核心素养能力的培养非常重要，小学生必需具有以下数学核心素养（即教师培养学生的目标和方向）： 数 学 核 心 素 养 会用数学眼光观察现实世界 抽象能力（包括数感、量感、符号意识）、几何直观、空间观念与创新意识。数学眼光提供了观察、探究世界的新视野，能将实际情境抽象为数学问题，能体会数学知识的实际意义。 会用数学思维思考现实世界 运算能力、推理意识或推理能力。数学为人们提供了理解、解释现实世界的思维途径，在逻辑推理中体会数学的严谨性。 会用数学语言表达现实世界 数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识。数学建模与数据分析可以作为工具广泛应用于其他学科，体现了数学具有应用的广泛性。 四基：学生通过学习所获得的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。这些是数学学习的基础，旨在让学生不仅掌握必要的知识和技能，而且在学习过程中积累经验，形成数学思维和处理问题的方法。 四能：学生通过学习所获得的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。这些是数学学习的基础，旨在让学生不仅掌握必要的知识和技能，而且在学习过程中积累经验，形成数学思维和处理问题的方法。 一、负数的初步认识和应用 1、 0 既不是正数，也不是负数。正数都大于 0，负数都小于 0。 2、在数轴上，以“0”为分界点，越往左边的负数越小，左边的数都比右边的 数小。 3、 在生活中，0 作为正、负数的分界点，常常用来表示具有相反关系的量。 如零上温度（+）、零下温度（—）；海平面以上（+）、海平面以下（—）； 盈利（+）、亏损（—）；收入（+）、支出（—）；南（+）、北（—）； 上升（+）、下降（—）…… 4、水沸腾时的温度是 100℃，水结冰时的温度是 0℃；-10℃比-5℃低 5℃， 6℃比-6 ℃高 12℃。 . 一、选择题 1．（23-24五年级上·江苏盐城·期末）下列各数中，与0最接近的数是（ ）。 A．﹣1.01 B．0.99 C．﹣1 D．﹣0.09 2．（22-23五年级上·江苏淮安·期末）王阿姨家的冰箱，冷藏箱的温度是﹢2℃，冷冻箱的温度是﹣4℃。这个冰箱的冷藏箱与冷冻箱的温度相差（ ）℃。 A．﹣4 B．2 C．6 D．4 3．（23-24五年级上·江苏盐城·期末）在﹣，﹢9，0，﹣26，﹣3.1，﹢5这些数中，负数有（ ）个。 A．2 B．3 C．4 D．5 4．（23-24五年级上·江苏南通·期末）2023年12月南通地区下了一场雪，某天白天最高气温是2℃，夜晚的最低气温降到了﹣6℃。这一天昼夜的温差达到了（ ）℃。 A．﹣8 B．﹣4 C．4 D．8 5．（23-24五年级上·江苏盐城·期末）在2，﹣1，3.5，0.5，中，最接近0的是（ ）。 A．2 B．﹣1 C．3.5 D．0.5 6．（23-24五年级上·江苏泰州·期末）在下列各个温度中，最接近0℃的是（ ）。 A．1.1℃ B．﹣1℃ C．﹣0.05℃ D．0.1℃ 7．（22-23五年级上·江苏连云港·期末）我国陆地最低的地方新疆吐鲁番盆地海拔是﹣155米。意思是（ ）155米。 A．比海平面高 B．比海平面低 C．比周围最高处低 D．比周围最低处高 8．（23-24五年级上·江苏泰州·期中）下面各数中，最接近0的是（ ）。 A．1.1 B．﹣0.05 C．﹣1 D．0.1 9．（22-23五年级上·江苏南京·期末）在百米赛跑中，运动员的比赛成绩跟风速有关。风速﹢1.3米/秒表示当时风速为顺风1.3米秒，﹣1.5米/秒表示（ ）。 A．当时风速为逆风1.5米/秒 B．当时风速为顺风1.5米/秒 C．运动员的速度为1.5米/秒 D．当时风速为逆风0.2米/秒 10．（22-23五年级上·江苏南通·期末）在“﹢5、﹣6、8、0、﹣7.2、﹣0.5、、7.8”中，正数有（ ）个。 A．2 B．3 C．4 D．5 11．（22-23五年级上·江苏南通·期末）下 ... ...