统编版四年级语文上册第三单元综合测试卷(A)（含答案）

统编版四年级语文上册第三单元综合测试卷(A) 考试时间：90分钟 满分：100分 成绩： 一、读语段，根据拼音写词语，再填空。(13分) 要想保护好眼睛，预防视力下降，就得下 gōng fu ( )。眼科 zhuān jiā( )建议,我们平时要注意 眼部 wèi shēng( ),预防眼部 pí láo( )。 课间,可以去 cāo chǎng( )走走,放松一下眼睛， 这样眼睛会更shū fu( )。 江南地区水资源丰富,人们多 xuǎn zé( )临水 处建造民居。民居坚实láo gù( )，居室墙壁高,开间 大, dà tīng( )、wò shì( )等布局很合理。 有一些老房子藏着岁月的 hén jì( )，令人流连忘返。 二、选择正确的答案。(填序号)(12分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A. 平均(jūn) 叶柄(bǐn) B. 挖掘(jué) 倾心(qīng) C. 放置(zhì) 弯曲(qǔ) D. 蜗牛(wā) 隐藏(yǐn) 2.农场里在给动物的住处贴名牌，下列名牌说法存在错误的一项是 ( ) A. 牛棚 狗窝 B. 猪厩 鸟巢 C. 虎穴 鼠洞 D. 鱼塘 马棚 3. 下列词句中加点字的意思相同的一项是 ( ) A. 题西林壁 文不对题 B. 只缘身在此山中 不解之缘 C. 暮江吟 游子吟 D. 嫩红的细丝 口感嫩滑 4. “茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”从这句话中可以知道，爬山虎的脚的样子是 ( ) 5. 语文要素·下面是同学们在观察身边事物时写下的记录，其中不能体现生动细致观察的一项是 ( ) A. 小亮：那一群燕子又飞来了。它们一只一只地朝着窝边飞过去，并向窝里张望着，不断地在窝前扑棱着翅膀。 B. 小乐：我的蚕宝宝们长大了，食量也比之前大了很多，看着它们一个个吃得这么多，我心里别提多高兴了！ C. 小华：开始下雨了，雨滴重重地砸在被大风刮得歪歪斜斜的大树上，大树像一位上了年纪的老爷爷，在风雨中不停地摇摆着。 D. 小玲：小豆子们今天有了新变化，一对燕子尾巴似的小叶子悄悄地从豆子柔弱的身体里冒了出来，好奇地探望着外面的世界。 6. 下列说法中有误的一项是 ( ) A. “蟋蟀的住宅”这一题目运用了拟人的修辞手法。 B. 观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。 C.《昆虫记》一书中真实记录了昆虫的生活，表达了作者对生命的热爱和尊重。 D. 诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们事物各有优点。 读日记，按要求完成练习。(10分) 10月5日星期六晴 今天是农历九月初三,天上的月儿细细的,像一条弯弯的眉毛。我坐在院子里抚摸着湿漉漉的小草,不禁吟诵道:“ , 。” 10月11日星期五晴转多云 天渐渐暗了，月亮升起来了。今晚的月亮是半圆形的,散发出皎洁的光芒。 前几日下了几场秋雨,现在我真切地感受到气温降低了,真是“ ”。 10月15日星期二晴 今晚的月亮不再是半圆形,而是凸起了一点儿,像 。 1. 读第一则日记，在横线处填入《暮江吟》中应景的诗句。(2分) 2. 把下列谚语补充完整，再选择合适的谚语填入第二则日记横线处。(填序号)(5分) A. 二八月, 。 B. ，十场秋雨要穿棉。 C. 八月暖，九月 ，十月还有 。 3. 第二则日记中加点的“渐渐”一词说明天色 。(1分) 4. 发挥想象，将第三则日记补充完整。(2分) 四、根据课文内容填空。(9分) 1.看到红日西沉，晚霞映江的绚丽景象，我们不禁会吟诵：“ ， 。”来到庐山，看到奇峰罗列，我们会赞叹：“ ， 。”梅雪争春，不分高下，各有千秋，这真是“ ， ”。 2. 读了 先生的《爬山虎的脚》，我知道了爬山虎的脚生长的位置和 ；而在《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了 的蟋蟀。 五、给力小学正在开展“远离‘小眼镜’”护眼活动，请你参与并完成任务。(5分) 1.【检查视力】医学上认为视力低于5.0为近视，亮亮只能看清右表中圈起来的以上部分的“E”，这说明他的眼睛可能已经 了。(1分) 2.【查找原因】针对亮亮的检查结 ... ...