2016浙江新高考高三通用技术（苏教版）必修1配套课件+配套练习：第二单元 技术世界中的设计（2份打包）

课件30张PPT。第二单元　技术世界中的设计必修1 技术与设计 1[考试要求]必修1 技术与设计 1考点一　技术与设计的关系设计技术设计艺术设计CA考点二　设计中的人机关系人机关系效率长期疲劳生理上普通人群特殊人群静态的人动态的人心理需求生理需求信息的交互DABC手机屏幕显示大号字体鼠标垫的护腕垫书包上宽厚的背带漏电保护插头地铁入口设置无障碍电梯课桌高度可调，适应不同学生身高的静态尺寸；课桌之间距离适当，考虑学生进出的动态尺寸需要儿童用品表面上画有可爱的造型家庭电话的来电显示功能考点三　技术试验及其方法技术试验优选试验法模拟试验法虚拟试验法强化试验法移植试验法试验目的试验名称试验准备试验过程试验总结DCCB本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放 1．在剪刀的制造业中，有各种功能不同的剪刀，比如：理发剪、解剖剪、家用剪、枝剪、花边剪、铁皮剪、防爆剪、纱剪、电工剪、裁缝剪等等。这些不同功能的实现说明了设计者在设计的时候侧重于(　　) A．艺术设计　　　　　　　　 B．剪刀的外形 C．剪刀的尺寸 D．技术设计 答案：D 2．达芬奇是文艺复兴时期伟大的科学家，他设想了飞行器、机器人等，敏锐地预测到现代生活中交通工具、机器人等应用。但当时的技术水平不能够满足其设计要求，直到今天他的设计才得以实现。该案例主要说明了(　　) A．技术的进步促进了人们设计思维的发展 B．设计是推动技术发展的重要驱动力 C．技术是设计得以实现的平台 D．技术的发展与设计无关 答案：C 3．以下关于技术，说法不正确的是(　　) A．技术要发展，必须不断地创新 B．优秀的设计能够促进技术的发展 C．技术的发展给自然环境带来了很多问题，为了可持续发展，我们应该放弃技术的发展 D．技术的发展能够给设计一个更广阔的天空 答案：C 4．目前在国内很多儿童医院，人们往往会看到这样的情景，护士们穿着粉红色和天蓝色的漂亮制服，候诊大厅正播放着动画片，医院的墙壁上还画着可爱的卡通人物。这种设计主要是为了满足(　　) A．动态的人 B．生理需求 C．心理需求 D．信息的交互 答案：C 5．如图所示是一款可折叠收纳到背包里、携带方便的婴儿车，从人机关系角度考虑，该婴儿车是为了(　　) A．满足人的动态需求 B．满足人的心理需求 C．实现高效的目标 D．满足特殊人群的需要 答案：C 6．如图所示是一款儿童挂式双面小黑板，从人机关系的角度分析，下列描述错误的是(　　) A．可使用磁钉挂图、灵活方便、容易安装，体现高效目标 B．墨绿色板面不刺激人的眼睛，有利于视力的保护，体现健康目标 C．采用镀锌板面，达到永不生锈、永不脱层，体现安全目标 D．提手握手处的形状符合人的手指形状，体现舒适目标 答案：C 7．如图所示是软式平板电脑键盘包，它创造性地将保护套和键盘结合在一起，将功能性和实用性完美地集于一身。它由高品质的毛毡制成，不仅可以给电脑提供良好的安全防护，当作键盘使用时手感也非常舒适。关于这项设计，以下说法中错误的是(　　) A．保护套和键盘结合在一起，体现了技术的创新性 B．平板设计使电脑更方便携带，实现了人机关系的高效目标 C．毛毡给电脑提供良好的安全防护，实现了人机关系的安全目标 D．键盘使用手感舒适，实现了人机关系的舒适目标 解析：选C。物品、财产的安全不属于人机关系的安全目标。 8．许多家庭使用的电茶壶在水开时会发出鸣叫声(如图所示)。从实现合理人机关系的角度分析，该设计主要考虑了(　　) A．静态的人与动态的人 B．普通人群和特殊人群 C．信息的交互 D．人的生理需求与心理需求 答案：C 9．目前，汽车一般都配备了安全气囊，有的汽车还配备了碰撞响应式颈部保护头枕。从人机关系的角度分析。这些设计的作用是(　　) A．提高车速，方便操作 B．更符 ... ...