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2016浙江新高考高三通用技术(苏教版)必修1配套课件+配套练习:第三单元 设计过程、原则及评价(2份打包)

日期:2026-02-12 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:26次 大小:12589747B 来源:二一课件通
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    课件34张PPT。第三单元 设计过程、原则及评价必修1 技术与设计 1[考试要求]必修1 技术与设计 1考点一 设计的一般过程发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型测试、评估及优化产品的使用和维护社会价值的事物或形式CAB考点二 设计的一般原则创新原则实用原则经济原则美观原则道德原则技术规范原则可持续发展原则AAD考点三 设计的评价ADC1.各个环节或阶段的主要任务和目 标; 2.各个环节或阶段的衔接和协调; 3.阶段性成果的质过程是否完备、分工是否合理、各个环节或阶段的任务是否完成、形成的中间成果(方案)是否符合要求、全过程是否有质量监控和相应的监督、改进措施等1.参照设计的一般原则进行评价; 2.依据事先制定的设计要求进行评价功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素,对社会、环境、资源的影响和市场应用前景等图形面积反映对产品的整体评价深色区域面积不大,表明产品的总体评价一般图形的尖角反映产品的优势; 图形的凹陷反映产品的缺陷产品在标准A方面表现出色,在标准E方面存在缺陷得分反映产品对该评价标准的符合程度本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放 1.如图所示是一款腰挂扩音器及其评价坐标图,导游、教师常使用,能将声音放大。根据该坐标图,下列关于扩音器的说法中,不正确的是(  ) A.使用场合比较广 B.无啸叫 C.质量小 D.价格低 答案:B 2.(2015·浙江3月学考)如图所示是某城市广场的“钢琴楼梯”,楼梯台阶黑白相间,当人踩到上面时会发出音乐声。下列设计该楼梯时考虑的因素中,不属于使用者的因素是(  ) A.楼梯总的高度 B.楼梯台阶的颜色 C.楼梯台阶的高度 D.踩到台阶上时发出的音乐声 答案:A 3.如图所示是陈晨同学在设计便携式小凳,你认为他正在进行(  )    方案1      方案2      方案3      A.设计分析 B.调查需求 C.收集信息 D.方案筛选 答案:D 小李到商场去买护眼灯,导购员介绍某款护眼灯时说:“这款护眼灯采用高频点灯,实现无频闪护眼,而且大面积照明,无阴影。” 根据材料回答4-5题: 4.导购员的介绍主要是针对产品的_____进行评价的。(  ) A.操作方便 B.安全可靠 C.功能 D.性价比 答案:C 5.对护眼灯进行产品性能的评价,下列各选项中不需要进行评价的是台灯的(  ) A.照度 B.开关灵敏度 C.稳定性 D.制作时间 答案:D 6.下边是某款新玩具的评价表,该评价的主体是(  ) 评价角度 评价说明 设计过程是否完备 略 计划是否严密 略 各环节的任务是否完成 略 形成的中间结果是否符合要求 略 A.消费者 B.生产商 C.零售商 D.质检部门 答案:B 7.关于设计过程的评价,下列说法不正确的是(  ) A.评价对最终产品的完成无实际意义 B.通过评价可以促进产品的质量 C.分工是否合理也是评价内容之一 D.评价贯穿设计的全过程 答案:A 8.如图所示是一款手机的评价坐标图,以下说法不正确的是(  ) A.该手机的待机时间比较长 B.该手机操作方便 C.该手机具有视频通话功能 D.该手机的创新程度很高 答案:B 9.如图所示是一款无线鼠标,它的外形独特设计,使其在具体的操作过程中可以捏在手里,舒适、方便。该产品主要体现了设计的(  ) A.创新原则、实用原则 B.经济原则、道德原则 C.美观原则、经济原则 D.技术规范原则、可持续发展原则 答案:A 10.如图所示是针对某产品设计的两个评价图,以下分析中不合理的是(  ) A.图甲是设计过程评价,图乙是最终产品评价 B.图乙显示产品的成本较低 C.设计过程中良好的监督管理能提高最终产品的质量 D.该产品还有较大的优化空间 答案:B 11.如图所示的可调宽度的飞机座椅,造型符合人体工程学,座椅的各部分框架均可调节,如座高、倾 ... ...

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