中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文三年级上第6单元检测题 姓名:_____ 班级:_____考号:_____ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 注意事项: 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 基础知识积累与运用 一、看拼音,写字词。(13分) (1)长江上一片gū fān( )慢慢驶向天际,船上两个诗人一边 yǐn( )茶,一边欣赏着天门山的壮丽景色。 (2)威尼斯被水包围,城内河道jiāo cuò( )。当地人最bǎo guì( )的交通工具是一种叫“贡多拉”的小船。贡多拉一般是黑色的,很少有huī sè( )的。 (3)上课的时候,同学们都把小 nǎo dai( )高高抬起, shì xiàn( )投向老师,耳朵竖起来尽力记住老师说的每一句话。 二、填空题。(19分) 1.给下列句子中加点的字选择正确的读音。(6分) (1)鸡舍_____ (shě shè)前开满了鲜花,蜜蜂和蝴蝶都舍_____(shě shè)不得离开了。 (2)他胳臂_____(bì bei)的臂_____(bì bei)力很大。 (3)同学们去海洋公园参_____(cān shēn)观,看到了许多鲨鱼、海参_____(cān shēn)、章鱼…… 2.根据本单元的课文内容,把下面的词语补充完整。(13分) (1)把下面的四字词语补充完整。 ①风景_____ ②物产_____ ③瑰丽_____ ④成_____结_____ ⑤银光_____ ⑥各_____各_____ 看到词语①②,我想到了这些地方:_____ (3)我能用词语_____形容鱼,用词语_____形容鲜花。(填序号) 三、根据课本内容完成练习。(12分) (1)朝辞白帝彩云间,_____ (2)欲把西湖_____,淡妆浓抹_____ (3)_____,白银盘里一青螺。 (4)两岸青山相对出,_____ (5)诗句中有美景:苏轼用“水光潋滟晴方好,_____”写出了西湖晴天和雨天的美景;刘禹锡用“_____,潭面无风镜未磨”写出了秋夜洞庭湖的美景。 (6)著名诗人李白走遍了祖国的大好河山,留下了许多不朽的杰作:“_____,碧水东流至此回”写出了天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;“_____,轻舟已过万重山”写出了长江两岸猿声阵阵、水流湍急的景象。 按要求完成句子。(8分) (1)各种各样的鱼多得数不清。(仿照句子,把下面的句子补充完整) 天上的云黑得_____。 (2)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句) _____ (3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _____ (4)小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合成一句话) _____ 阅读与感悟 五、阅读理解。(23分) 阅读课文片段,完成练习。 (一)富饶的西沙群岛(节选) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 1.找出这段话的中心句。(2分) 2.仿写词语。(4分) 圆溜溜(ABB式)_____ _____ 穿来穿去(含反义词)_____ _____ 3.判断,用“正确”“错误”表示 。(3分) ①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。 _____ ②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。 _____ ③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。 _____ 4.读选文中画横线的语句,选出你认为正确的选项。( )(1分) A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。 B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。 课外拓展阅读。(13分) 森林的春天 佚 名 暖风已经迎面而来,天气要变得暖和了!你等着瞧吧,生机勃勃的景象马上就要到来了! 春季的第二个月,小泉淙淙地 ... ...
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