/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【新情境新趋势】第二单元《地球的运动》素养检测卷 小学六年级教科版科学试题 (时间:40分钟) 一、我会选。(共60分，每题2分) 太阳的东升西落、四季的变化，这些现象是怎么产生的？这些现象和地球运动有怎样的联系？地 球是怎样运动的？地球的运动又会怎样影响我们的生活呢？让我们一起探究吧。 1.（2分）北极狐在夏季换毛,刺猬冬眠,都是受（ ）的影响。 A. 昼夜交替 B.四季变化 C.地球自转 2. （2分）建筑设计师在规划住宅楼群时,要保证底层房屋在全年正午都能照到阳光, 因此楼间距应 依据( )这一天的楼影来计算。 A.夏至 B.秋分 C.冬至 3.（2分）北京的科科和乌鲁木齐的学学是好朋友。早上科科在吃早餐时,学学最有可能在（ ） A.睡觉 B.吃午餐 C.参加课后服务 4.（2分） 如图所示为学校操场上旗杆的影子在某天和一年中夏至日与冬至日正午的长度变化示意 图。下列说法中,正确的是（ ） A.图甲中杆影长度的变化与地球公转有关 B.图乙中杆影长度的变化与地球自转有关 C.图乙中夏至日时,太阳直射点在北回归线上 5.（2分）下列关于地球内部的结构模型中,比例最合理的是（ ） 6.（2分）下列模拟实验的情境中,符合地球上昼夜交替现象的是（ ） 7.（2分）下列属于昼行性动物的是（ ） 8.（2分）地球上不同的地方迎来黎明的时间是有差异的,图中最先迎来黎明的城市是（ ） A. 昆明 B.北京 C.哈尔滨 9.（2分）小明生活在长沙,他在夏天的时候去（ ）旅游需要带上厚厚的棉衣。 A.澳大利亚 B.美国 C.日本 10.（2分）如图表示地球绕太阳公转(在北半球),下列说法正确的是（ ） A.当地球运动到B位置时是夏至 B.地球绕太阳公转一周约需24小时 C.地球绕太阳公转产生了四季更替现象 11.（2分）如图所示,城市甲在1小时后进入夜晚,据此推测城市乙在（ ）小时后会进入夜晚。 A.0.5 B.1 C.3 12.（2分）下图是一年中人们对太阳正午位置的记录。此由可以推想到（ ） A.太阳夏季正午升得高 B.夏季阳光直射此处大地 C.地轴与阳光夹角在变 13.（2分）下列对地球公转时的样子的描述,更符合实际的是（ ） 14.（2分）龙龙同学坚持每天上午11点观察、记录太阳照进教室的情景。下面三幅图分别是3月22日、6月22日、12月22日的记录,其中6月22日的情景是（ ） 15.（2分）如图所示,地球自西向东自转,A点即将进入（ ） A.早晨 B.正午 C.傍晚 16.（2分）如果地球公转时,地轴不是倾斜的,可能出现的现象是（ ） A. 昼夜不再交替 B.没有四季交替现象 C.整个地球都是炎热的夏季 17.（2分）如下图所示,下列说法正确的是（ ） A.S点是北极 B.O地即将迎来黎明 C.乙地比甲地晚看到日出 18.（2分）如图是地球公转示意图(北极上空俯瞰),依据图片和所学知识,我们可知（ ） A.地球距离太阳的远近是四季的成因 B.地球距离太阳近时是北半球的夏季 C.地球距离太阳远时是南半球的冬季 19.（2分）晓光还找来了一根筷子,穿过模型, 如图, 这是为了模拟（ ） A.赤道 B.地轴 C.地幔 20.（2分）在做“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学模拟（ ） A.太阳 B.地球 C.北京地区 21.（2分）航天员透过窗户观察,以下现象观察不到的是（ ） A.日出日落 B.地球上有昼夜 C.地球上有地轴 22.（2分） 科科在查找资料时,书本上的两幅图(如图)引起了他的注意,下列说法正确的是（ ） A.图①是由哥白尼提出,图②是由托勒密提出 B.它们都属于地心说示意图 C.图①属于地心说示意图,图②属于日心说示意图 23.（2分）每年六月份,水囗杨梅成熟的时候,夜里山上亮起了一盏盏的捕蝇灯,果农利用了（ ）来诱捕害虫。 A. 四季变化 B. 昼夜变化 C.湿度变化 24.（2分）冬至日时,在深圳的小明吃着汤圆打电话给澳大利亚的哥哥(下图所示位置),哥哥那边（ ） A.冬季 B.春季 C.夏 ... ...
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