中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 期末专题训练专题09：按要求写句子--2024-2025学年语文三年级上册统编版 1．（22-23三年级上·山东滨州·期末）按要求写句子。 (1)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（意思不变，给句子换个说法） (2)小叶对小美说：“咱们的头发还能长长呢。”（改为转述句） (3)姑父的睡衣像一张熊皮。（扩写句子） 2．（22-23三年级上·河南安阳·期末）按要求完成句子练习。 (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） (2)风，是大自然的音乐家。（改为反问句） (3)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句） (4)湖水很平静。（改成比喻句） 3．（22-23三年级上·河南南阳·期末）按要求写句子。 (1)人们 酸甜 向 森林 可口 了 的 山葡萄 献出（连词成句并加上标点） (2)西沙群岛是我们生长的地方。（扩句） (3)小松鼠在枝头跳来跳去。（改为拟人句） (4)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（照样子，写句子） ，有的像 ，有的像 。 4．（22-23三年级上·福建龙岩·期末）按要求写句子。 （1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句） （2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句） （3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句） （4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句） 5．（22-23三年级上·山东聊城·期末）按要求完成句子。 （1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） （2）秋天的雨，是一把钥匙。（改为反问句） （3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句） 6．（22-23三年级上·广东佛山·期末）按要求完成句子练习。 （1）他跑得像兔子一样快。（照样子写句子） 。 （2）放学了，同学们继续走出教室。（修改病句） 。 （3） 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了个圈套啊 （给句子加上标点符号） 。 （4）我喜欢下雪的冬天。（此句子开头，试着写几句话，更具体生动） 。 7．（22-23三年级上·广东广州·期末）按要求写句子。 （1）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地了。 （用加点词语写一个句子） （2）当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改句子） （3）果园里，麻雀叽叽叫。（改成拟人句） 8．（22-23三年级上·山东济宁·期末）按要求写句子。 （1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句） （2）这块奶酪渣丢掉太可惜了。(改为反问句) （3）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。（改为感叹句） （4）动物是大自然的歌手。（仿写比喻句） （5）修改下列句子。 通过学习这篇课文，使我明白了许多道理。 9．（21-22三年级上·江苏扬州·期末）按要求完成句子。 （1）修改病句。 ①校园里种了月季、菊花、牡丹、松柏等许多鲜花。 ②他戴着鲜艳的红领巾，雪白的上衣。 （2）小草 风儿 落叶 苹果 （从中选择一个词语写一个拟人句） （3）她高兴得一碰三尺高。（照样子写句子） 得 10．（22-23三年级上·福建泉州·期末）按要求完成句子练习 （1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点字造句） （2）露水把鸟的翅膀打湿了。（改成“被”字句） （3）清晨，我听到了悦耳的鸟鸣声和美丽的景色。（修改病句） 11．（21-22三年级上·云南昭通·期末）按要求完成句子练习。 （1）大自然有许多美妙的声音。（改成反问句） （2）小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成比喻句） （3）我好久没有听到小丽清脆的歌声和高兴的笑脸了。（修改病句） （4）茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏的。（用关联词语把两句话合并成一句话） 12．（21-22三年级上 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
