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【新教材】沪教版(全国)化学九上基础实验4 二氧化碳的实验室制取与性质(同步课件+分层练习)

日期:2024-11-27 科目:化学 类型:初中课件 查看:33次 大小:23500164B 来源:二一课件通
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    基础实验4 二氧化碳的实验室制取与性质 1.实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③固定装置;④检查装置气密性;⑤收集气体并验满二氧化碳,正确的操作顺序是(  ) A.①②③⑤④ B.④①③②⑤ C.①②④③⑤ D.④②⑤③① 2.如图所示是实验室制取二氧化碳的部分操作,其中正确的是(  ) A.检查装置气密性 B.取大理石 C.倾倒稀盐酸 D.验满 3.如图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤,其中操作错误的是(  ) A.如图:检查气密性 B.如图:制二氧化碳 C.如图:收集二氧化碳 D.如图:二氧化碳验满 4.实验室制取二氧化碳,向盛有石灰石的锥形瓶中加酸后,过一会儿石灰石表面几乎无气体产生,原因可能是(  ) A.锥形瓶橡胶塞处漏气 B.没有加热 C.没有用玻璃棒搅拌反应物 D.加入的是稀硫酸 5.小化利用鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行探究,实验装置如图所示,请回答下列问题。 (1)写出A处制取二氧化碳的化学方程式 。 (2)若B中盛有紫色石蕊溶液,观察到的现象是 。 (3)若用装置C鉴定产生的二氧化碳气体,在C中盛放的试剂为 。 (4)装置D中观察到的实验现象是 ,说明二氧化碳具有的化学性质是 。 6.实验室制取气体,有如图1所示的仪器可供选用: (1)为了制取较大量的二氧化碳并便于多次添加稀盐酸,从上述所给仪器中选择合适的仪器,组装一套制取二氧化碳的装置,需要用到的仪器是 (填字母代号)。 (2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。 (3)图2是用棒棒冰软塑料管自制的气体发生装置,可控制反应的发生和停止,若用该装置制取二氧化碳气体,药品加入完毕后,欲产生二氧化碳接下来的操作是 。 1.兴趣小组在实验室制取CO2的发生装置中连接压强传感器,如图1,测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图2。下列说法不正确的是(  ) A.ab段长颈漏斗中液面逐渐上升 B.bc段反应物固体与液体脱离接触 C.c点的对应操作是打开弹簧夹 D.该发生装置可以控制反应速率,得到平稳的气流 2.某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是(  ) A.A装置可控制反应的发生和停止 B.B处现象说明二氧化碳可使紫色石蕊试液变红 C.C处溶液变浑浊是因为生成了不溶于水的碳酸钙 D.D处现象说明二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 3.为测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置进行实验,下列说法错误的是(  ) A.不可用稀硫酸代替稀盐酸 B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小 C.实验前需检查装置气密性 D.实验测得CO2的体积偏小,可能是因为左侧Y形管中有二氧化碳残留 4.某学习小组对实验室制取二氧化碳进行如下探究。 第一小组用如图一所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积,实验开始时他们通过分液漏斗将20mL稀盐酸快速全部加入锥形瓶中并关闭活塞,记录量筒中水的体积,数据如下表: 时间/min 1 2 3 4 5 6 量筒读数/mL 40 50 55 58 60 60 (1)乙中如果不加植物油会使测定结果 (填“偏大”或“偏小”); (2)在图二中绘出0—6min内生成二氧化碳体积随时间变化的曲线 ; (3)反应过程中产生二氧化碳的速率不断减慢的主要原因是 。 5.大理石和酸制取二氧化碳,可选的实验装置如图1所示,取等质量的大理石分别放入足量的酸中,产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图2所示,请回答下列问题: (1)仪器b的名称是 ; (2)若要控制反应的开始和停止,应选择的发生装置是 ; (3)F装置可用于测定收集二氧化碳的体积,少量植物油的作用是 ; (4)图2中甲、乙、丙三条曲线对应以下的3个实验,其中甲曲线对应的实验是_____; A.块状大理石、7%硫酸溶液 B ... ...

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