八年级上册 第3章 生命活动的调节 实验探究精选（含解析）

八年级上册 第三章 生命活动的调节 实验探究精选 参考答案 一．植物生命活动的调节（共11小题） 1．【答案】（1）对照 （2）引起NAA溶液浓度变化 （3）10﹣8～10﹣7 （4）在10﹣8～10﹣7mol/L的范围内，增加若干实验组 【解答】解：（1）该实验是探究生长素类似物萘乙酸对植物生长有何影响，变量是萘乙酸浓度，设置第1组实验的目的是和其他组形成对照。 （2）实验中培养皿必须加盖，其原因是避免水分蒸发引起NAA溶液浓度变化，影响实验结果。 （3）从表中数据可见，当NAA浓度为10﹣8～10﹣7mol/L时，番茄胚轴增长长度最大，所以对番茄的胚轴来说，最适的NAA浓度范围是10﹣8～10﹣7mol/L。 （4）若想进一步探究NAA促进胚轴的生长的最适浓度，应在10﹣8～10﹣7mol/L的范围内，增加若干实验组。 故答案为：（1）对照 （2）引起NAA溶液浓度变化 （3）10﹣8～10﹣7 （4）在10﹣8～10﹣7mol/L的范围内，增加若干实验组 2．【答案】（1）不正确，蚕豆幼苗长势旺盛，实验现象更明显 （2）B； （3）对照；直立生长 【解答】解：（1）用成熟的蚕豆植株取代蚕豆幼苗进行实验现象会更明显此观点不正确，理由是：蚕豆幼苗长势旺盛，实验现象更明显。 （2）蚕豆幼苗向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度高，因此，接近图乙中B点浓度。 （3）小红设置实验③的目的是与②形成对照。虽然暗箱和光源都不转，但是由于旋转器以一定速度匀速旋转时，蚕豆幼苗受到光的均匀照射，生长激素分布均匀，细胞生长速度相同，因此装置中的蚕豆幼茎直立生长，而不会弯曲。 故答案为：（1）不正确，蚕豆幼苗长势旺盛，实验现象更明显 （2）B； （3）对照；直立生长。 3．【答案】【实验过程】根的平均数目； 【数据处理】柱状图、描点折线图均可； 【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度，进行上述实验步骤中的（ 2 ）、（ 3 ）操作； 【拓展应用】可行。当浓度为 a6时，对植物的根生长有明显的抑制作用，因此可抑制杂草的生长。 【解答】解：【实验过程】本实验通过根的平均数目反映2，4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中，请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 比如柱状图、描点折线图。 【实验结论】其他条件相同时，能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨，你认为的实验改进方案 在a2到a4之间设置更小的浓度梯度，进行上述实验步骤中的（2）、（3）操作。 【拓展应用】2，4﹣D是生长素类似物，有人却用它来除荒地上的杂草，可行。当浓度为a6时，对植物的根生长有明显的抑制作用，因此可抑制杂草的生长。 故答案为：【实验过程】根的平均数目； 【数据处理】柱状图、描点折线图均可； 【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度，进行上述实验步骤中的（ 2 ）、（ 3 ）操作； 【拓展应用】可行。当浓度为 a6时，对植物的根生长有明显的抑制作用，因此可抑制杂草的生长。 4．【答案】（1）多 （2）② （3）胚芽鞘尖端 【解答】解：（1）向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长，这些现象被称为向光性，是植物对环境一种适应。科学家通过研究发现，光线能够使植物体中的生长素在背光一侧比向光一侧分布多，因此，背光一侧比向光一侧生长快，这是解释植物向光性的原因。 （2）A盆放在缓慢匀速转动的圆盘上，能够接受均匀的光照，所以会直立生长。 （3）通过燕麦胚芽鞘的向光性实验：A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速转动的圆盘上。几天后，A盆幼苗直立生长，B盆不生长。我们不难发现产生生长素的部分是胚芽鞘尖端。 故答案为：（1）多 （2）② （3）胚芽鞘尖端 5．【答案】（1）NAA溶液浓度 （2）长势、长度 ... ...