
中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中历史必修中外历史纲要下册 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 基础过关练 题组一 古代文明的扩展 1.(2024河南洛阳强基联盟高一月考)公元前8世纪,亚述人进行大规模扩张,建立了地跨亚非的大帝国。在亚述人征服的土地上,他们建立了与汉谟拉比在美索不达米亚建立的和平相同的和平。从古埃及文明、古印度文明、古希腊文明中,我们都可以看到美索不达米亚文明打下的烙印。这可用来说明( ) A.埃及占据两河流域地区的事实 B.亚述帝国在征服地区实行行省制 C.亚述帝国实行和平的移民扩张 D.武力征服是文明扩展的重要方式 2.(2024河北沧州质检)希腊古风时代大多数殖民地都是建立在希腊城邦的政治模式之上,在日常生活中希腊人通过采用或创作神话、语言、食物、教育、宗教、体育、戏剧等,使这些地区保持了强大的希腊特征。这表明古代希腊殖民( ) A.促进了文明间交流互鉴 B.背离了民主政治的初衷 C.有利于希腊文明的扩展 D.城邦具有一定的自治权 题组二 古代世界的帝国 3.(2023福建厦门二中月考)史载,波斯将领迈加比佐斯在一次陪同国王狩猎狮子时,用标枪刺死了狮子,挽救了国王的性命,但违背了国王触碰猎物之前其他人不得行动的惯例。他因破坏法律、有篡位嫌疑而远遁。这本质上说明古代波斯( ) A.法律存在不合理的规定 B.崇尚法律面前人人平等 C.国王是国家的最高主宰 D.尚未建立有效监察体制 4.(2024河北邯郸部分学校高一月考)公元前241年,西西里省成立。行省总督在财政上只起监督作用,具体事务由罗马国家派去的财务官负责;当地居民一般案件的审判权由西西里的城市法庭掌握,同时还设立了专门审理控诉行省总督案件的特殊法庭。西西里省的设立( ) A.实现了权力的相互制约平衡 B.推动了罗马民主政治的建立 C.提供了有效治理地方的经验 D.巩固了罗马帝国的扩张成果 5.(2024广东肇庆高一期中)罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权,建立自治市体系,在给予地方相当高的自治权的同时,主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始,部分意大利人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国( ) A.国家治理的开放性 B.社会矛盾得以消除 C.公民权利日益扩大 D.法律体系不断完善 题组三 文明的交流 6.(2024广东汕头高一期末)法国学者指出:“自从罗马的贵族夫人们身穿透明罗纱以来,欧洲就已经非常向往中国了。”罗马帝国末期,戴克里先皇帝不得不强制性地把中国生丝的价格规定得高高的,以期遏制丝绸消费。这反映了( ) A.丝绸贸易动摇了罗马国本 B.古罗马与中国的贸易繁盛 C.古罗马社会奢靡之风兴盛 D.文明交流影响了社会生活 能力提升练 题组一 古代文明的扩展与交流 1.(2024河南林州一中高一月考)早在古王国时期,埃及势力已伸展到巴勒斯坦地区,到新王国时代,其统治区域一度达到幼发拉底河。与此同时,西亚文明也从两河流域不断向外扩展,古巴比伦王国已把势力伸展到两河流域北部和地中海东岸。这可用来说明( ) A.古代文明的多元化特征 B.早期文明间的冲突与交流 C.古代帝国都实行君主制 D.军事征服破坏了文明发展 2.(2024江苏苏州高一期末)活跃于地中海东部的腓尼基商人熟悉当时各地的文字,但象形文字和楔形文字构造复杂,书写不便,不适合记录账簿之用。于是,在原有文字的基础上,“腓尼基字母”应运而生,并成为世界上字母文字的祖先。由此可见( ) A.区域交流推动文字统一 B.经贸往来伴随文化传播 C.海外扩张扩大文明区域 D.商业活动促进文明发展 3.(2024山东德州质检)在两河流域历史上伴随军事战争而存在的是对其崇拜神灵神像的践踏和掠夺。如埃兰人攻陷乌尔城时,便将乌尔城保护神月神南那的神像劫走;赫梯人攻陷古巴比伦王国时也 ... ...
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