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课件网) Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 1a-2d 公开课 教学目标: 一、语言能力 能够在“水果蔬菜大集合”的情境中,正确使用祈使句和表示序列的副词,并正确区 分可数名词与不可数名词,熟练运用How many/ How much,以听说等方式描述奶 昔、沙拉及罗宋汤等食物的制作步骤并依照指示语完成步骤;能够提高听说技能,如 听前预测、听取关键词、按顺序表达食物制作步骤等 二、学习能力 通过谈论食物制作,激发对英语学习的兴趣;通过听说技能的运用,提升英语听说能 力;能利用多渠道学习英语。 三、思维品质 能够在听说活动中准确获取并表达有关水果、蔬菜食物制作的步骤、所需食材的数量 等信息,学会与人交流和表达此类信息,并尝试创造性制作,提高思维的逻辑性、批 判性和创新性 四、文化意识 能够通过谈论和制作水果蔬菜食物,了解中西方饮食文化差异,并体会劳动教育和全 面发展的理念,懂得要努力掌握烹饪技能,拥有幸福生活的能力的必要性 Let's enjoy a video about how to make a banana milk shake. Brainstorm What can we make with fruit grapefruit Hami melons pears pineapples apples lemons grapes cherries bananas watermelons kiwifruit strawberries oranges limes fruit salad fruit juice fruit milk shake Think and share. Today, I will teach you how to make a banana milk shake. What do we need banana milk ice cream knife blender / blend / n. spoon What do we need to make a banana milk shake (材料) a blender一个食物搅拌器 /'blend (r)/ 食物搅拌器 some bananas一些芭蕉 some milk一些牛奶 some ice cream一些冰淇淋 a knife一把刀 How do we make it (怎么做,用到的动作词) First,_____the bananas. peel peel /pi:l/ 剥皮;去皮 peel some oranges peel an apple peel a pear How do we make it (怎么做用到的动作词) Then,_____the bananas. cut up 切 cut it up cut up the bananas cut them up 切碎谋物: cut it/them up(代词放中间) cut up+谋物 How do we make it (怎么做用到的动作词) Then, put in in the blender put the bananas and ice-cream in the blender put...in...把...放进... How do we make it (怎么做用到的动作词) Then, pour into pour the milk into the blender pour倒 pour… into将…(液体)倒入/灌入… How do we make it (怎么做用到的动作词) Next, turn on 打开 turn on打开,旋开(电器) 反义词:turn off 关,关上(电器) Finally, _____the milk shake _____ a glass and _____it. pour into drink喝 finally /'fa n li/最后;最终(=at last) (1)制作一份香蕉奶昔 (2)食物搅拌器 (3)给...去皮 (4)将...切碎 (5)把 ……放入…… (6)把……倒入……里 (7)打开;接通(电流、煤气) (8)关上(电器) (9) 最后;最终 make a banana milk shake blender peel sth cut up sth /cut them up put … in... pour… into... turn on… turn off… finally/at last 你掌握了吗? 表顺序的关键词 Next,… Then,… After that,… Finally,… 首先… 并且… 接下来… 然后… 在那之后… 最后… And… First,… 表达做某事的过程及方式时,如果程序较长可用first, next, then, …. finally…来说明步骤,使叙述有条不紊。 /'fa n li/ Write these words in the blanks in the picture below. 1a t ... ...