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课件网) 16 麻雀 部编版·小学语文四年级上册·第五单元 第一课时 把事情写清楚 怎么把事情写清楚呢？ 鸟类，啄食谷粒和昆虫。有的地区叫家雀儿（jiā qiǎor）。 鸽子 喜鹊 麻雀 屠格涅夫（俄国著名作家） 小时候在农村长大，接触大自然，热爱大自然。作品反映对农奴的同情，对大自然的热爱。 写了农奴制下农民和地主关系的《猎人笔记》、《贵族之家》、《父与子》、《前夜》等反映现实生活的作品。 嗅到 发呆 鸟巢 搏斗 力量 牙齿 身躯 掩护 拯救 幼儿 嘶哑 庞大 发愣 挓挲 无可奈何 xiù nài zhěnɡ sī yǎ pánɡ 有哪些字音值得提醒？ 预学反馈 lèng chǐ cháo zhā shā 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。 拯 甲骨文 小篆 拯 楷体 拯救 龙所居住的地方，自然庞大无边。 猎狗是一只多么庞大的怪物啊 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 预学反馈 嗅 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。 预学反馈 ノ 丨 一 （手、头发、树枝等）张开；伸张。 它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 多音字 量 liáng (力量) (测量) liàng 我会写 嗅觉 发呆 呆板 无奈 奈何 巢穴 筑巢 牙齿 口齿 身躯 躯干 掩护 掩盖 保护 爱护 幼儿 幼小 拼搏 搏斗 庞大 脸庞 重量 丈量 发愣 愣住 故事的起因、经过、结果 1 2 3 4 5 6 7 起因：猎狗攻击小麻雀 经过：老麻雀拯救幼儿 结果：猎狗被吓退 课文结构 按照示意图说说故事的起因、经过和结果吧！ （经过） （结果） (起因) 猎狗 吓退 攻击 拯救 小麻雀 老麻雀 无畏 无助 攻击和退缩 朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事。 本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前保护小麻雀，最终吓退猎狗的故事。 起因 自由读1—3自然段，找一找描写小麻雀的句子？ 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 读一读，想一想： 这是一只怎样的小麻雀？你是从哪里看出来的？ 可怜、无助 呆呆地、无可奈何 指没有一点办法，只好这样了。 起因 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久的，从巢里掉下来的。 神态 动作 外貌 默读课文，找一找：小麻雀为什么会掉下来？从哪句话可以看出来？ 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 环境描写 经过 自由读4、5自然段，画出描写老麻雀的句子。老麻雀给你留下了怎样的印象？ 它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 经过 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 动作、外貌、心理描写 看到的 想到的 想到的 听到的 经过 它浑身发抖，发出嘶哑的声音。 害怕 心理活动 经过 这是一只奋不顾身、英勇无畏的母亲 敬佩 经过 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 紧张害怕 看到的 听到的 想到的 经过 自由读4、5自然段，画出描写猎狗攻击和退缩的句子。 经过 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 结果 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 看到的 想到的 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 母爱 起因......经过......结果...... 听到的 把一件事写清楚 想到的 看到的 神态 外貌 动作 心理活动 走在林荫路上，猎狗跑在我的前面 要想写好一件事 必须看清楚 猎狗放慢 ... ...
