中小学教育资源及组卷应用平台 一元一次方程-行程、配套、商品销售问题 专项训练 一.试题(共15小题) 1.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中有这样的记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之”.其大意是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,求快马几天可以追上慢马. 2.已知A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,已知甲车速度为115千米/时,乙车速度为85千米/时, (1)两车同向而行,快车在后,求经过几小时快车追上慢车? (2)两车相向而行,求经过几小时两车相距50千米? 3.2023年10月,“弈启杯”国际象棋比赛在北京市怀柔区雁栖湖展览馆举行,早上8:30开始正式比赛,小明一家三口早上可以乘坐S501动车或自驾前往怀柔雁栖湖站,自驾距离要比动车运行距离多5千米,S501运行时间如下表,如果动车运行的速度是汽车速度的2倍,小明一家7:12出发,自驾前往怀柔雁栖湖站,结果正好8:20到达.求汽车行驶的速度. 车次 昌平北站 怀柔雁栖湖站 S501 7:36 8:08 4.某家具厂有60名工人,加工某种由一个桌面和四条桌腿的桌子,工人每天每人可以加工3个桌面或6个桌腿.怎么分配加工桌面和桌腿的人数,才能使每天生产的桌面和桌腿配套. 5.初一年级共45名学生参与科技节活动,制作纸飞机模型.每人每小时可做20个机身或60个机翼,一个飞机模型要1个机身配2个机翼,为了使每小时制作的成品刚好配套,应该分配多少名学生做机身?多少名学生做机翼?在刚好配套的情况下,每小时能够做出多少套? 6.列方程解应用题: 某车间有88名工人生产甲、乙两种零件,每名工人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件10个.已知2个甲种零件和1个乙种零件配成一套,问应分配多少名工人生产甲种零件,多少名工人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套? 7.一家商店将某种商品按成本价提高40%后标价,元旦期间,欲打八折销售,以答谢新老顾客对本商厦的光顾,售价为224元,这件商品的成本价是多少元? 8.某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦,剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价. 9.现在是互联网的时代,微商小古一次购进了一种时令水果250kg,开始两天他以每千克高于进价40%的价格卖出180kg.第三天他发现网上卖该种水果的商家陡增,于是他果断将剩余的该种水果在前两天的售价基础上打4折全部售出.最后他卖该种水果获得618元的利润.问: (1)这批水果的进价为多少元? (2)计算小古打折卖出剩余的水果比购进这些水果亏了多少元? 10.有这样一个问题:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余18本,如果每人分4本,则还缺22本.这个班有多少学生?设这个班有x名学生,则可列方程为 (只列不解). 11.故宫文物医院(故宫博物院文保科技部)传承了历史悠久的传统文物修复技艺,掌握了先进的现代科学技术,拥有上百位从事各类文物保护修复与研究的优秀专业技术人才,是一所名副其实的、有现代科学理念和架构的“文物综合性医院”.半个多世纪以来,许多国宝在这里得以延年益寿.文物修复师们计划用30个月完成某件文物的修复工作,如果让一名文物修复师单独修复该文物,需要720个月完成.假设每名文物修复师的工作效率相同,先由16名文物修复师一起修复了10个月,还需要增加多少名文物修复师才能按时完成修复工作? 12.已知A,B两地相距15千米,甲每小时走5千米,乙每小时走4千米.甲、乙分别从A,B两地出发,背向而行,请问几小时后,两人相距60千米?设x小时后,两人相距60千米,则下面列出的方程中正确的是( ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~