人教版语文二年级上册第三单元第16课《风娃娃》课时练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》课时练习 1、选择正确的读音打“√”。 抽（chōu chuō）水 责(zhé zé)怪 失踪(zōng zhōng) 行驶(sǐ shǐ ) 仍(rén réng)然 折(zé zhé)断 答案：抽（chōu√ chuō）水 责(zhé zé√)怪 失踪(zōng√ zhōng) 行驶(sǐ shǐ√ ) 仍(rén réng√)然 折(zé zhé√)断 解析： 分析：考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。抽水，抽取；责怪，责备；失踪，找不到。消失不见；行驶，走、开的意思；仍然，按照原来的路行驶。折断，从中间断掉。 点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误， 教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。 2、在正确的读音右边画上√。 （1）风娃娃来到田野，看见一架大风车正慢慢转（zhuǎn zhuàn）动。 （2）小明转（zhuǎn zhuàn）身一看，原来是小刚啊！ 答案：（1）zhuàn√（2）zhuǎn√ zhuàn 解析： 分析：考查学生对拼音的掌握。转 zhuǎn，（1）旋动，改变方向、位置或情势等：旋转、转身。（2）不是直接的，中间要经过别的人或地方：转告、转卖。zhuàn（1）旋，绕，绕着某点或某物移动：打转（2）量词。绕一圈叫绕“一转”。 点评：考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。 3、多音字注音并组词 转：_____ _____ 答案：转： zhuǎn （转动） zhuàn（打转） 解析： 分析：考查学生对拼音的掌握，应注意正确标调。转 zhuǎn，（1）旋动，改变方向、位置或情势等：旋转、转身。（2）不是直接的，中间要经过别的人或地方：转告、转卖。zhuàn（1）旋，绕，绕着某点或某物移动：打转（2）量词。绕一圈叫绕“一转”。 点评：大多数学生都是在多音字方面出现错误， 教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。 4、区别字组词 夫 吸 娃 吹 天 极 挂 欢 答案：大夫、吸收、娃娃、吹牛、天上、极少、挂在、欢乐 解析： 分析：主要考查学生对字形辨析的情况。大夫，古时代对医生的尊称。吸收，即吸纳收取；吸收营养；娃娃，小孩子；吹牛，说没有根据的话；天，与地相对。极少，非常少；挂在，高高悬着；欢乐，快乐。 点评：学生应重点学会掌握生字词，并加强反复识记并注意辨析，同时掌握它们的组词。 5、看词语写拼音 娃 野 筝 断 得 答案：wá yě zhēng duan dé 解析： 分析：考查学生对拼音的熟悉程度。娃，小孩子：胖娃娃。野，郊外。筝，又称古筝、秦筝，古老的汉族弹拨乐器；断，分割；截开：断开|割断|折断。得是会意字，左右结构。金文字形,左边是“彳”,右边是“贝”(财货)加“手”,表示行有所得。手里拿着财货，自然是有所得。本义：得到，获得。 点评：考查学生对拼音的熟悉程度，学生应掌握课文的生字词。 6、照样子填空。 例：（流）汗 腰 风筝 衣服 气 号子 纤绳 答案：弯、放、穿、哈、吹、拉 解析： 分析：考查学生对语言表达的掌握，从而正确的搭配动词。弯腰、弯下腰；放风筝，穿衣服，穿上；也可以是收衣服等；哈气，哈出气体；吹号子，号子是一种乐器。纤绳，纤夫拉纤绳； 点评：学生应重点学会基本的语言表达，并学会正确的搭配词语； 7、根据课文组词 夫 表 示 号 汗 伤 吸 极 答案：大夫、表示、表示、号子、汗水、伤心、吸收、极少 解析： 分析：考查学生对课文生词的词义的掌握。大夫，古代对医生的尊称。表示，代表什么。号子，乐器。汗水，因为辛苦工作流出的汗。伤心，心情难受。吸收，吸纳收取。稀少，极其少，非常少。 点评：考查学生对生词的掌握和理解，学生应掌握课文的生词，才能写出正确答案。 8、填一填成语。 _____续续 _____摆摆 无____无____ 答案：断断续续、摇摇摆摆、无影无踪 解析： 分析：这类题目是考查学生对成语 ... ...