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课件网) 23 纸船和风筝 统编版小学语文二年级上册第八单元 第一课时 作者：xiaoxveziliao 猜字小能手 zhuā 抓 住 形声字规律 zhé zā 折纸船 扎风筝 筝 zhēng 风筝 纸鸢 抓住 风筝 愿意 愿 形旁表义 声旁表音 心 原 kū 哭 （哭声） （哭泣） （痛哭） 字形特点、联系生活 松鼠 胆小如鼠 鼠目寸光 shǔ 熟字组词 祝你幸福 xìng 联系语境 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 朗读指导 纸船和风筝让（ ） 后来，纸船和风筝又让他俩（ ） 围绕纸船和风筝，课文讲了一件什么事？ 有一天，他们吵架了，两个人都很（ ）。 1 2 3 4 5 6 默读课文1-6自然段，不出声、不动唇、不指读。 想一想： 1.纸船和风筝怎么让松鼠和小熊成为好朋友？ 2.哪几个自然段写小熊向松鼠表示友好？ 3.哪几个自然段写松鼠向小熊表示友好？ 默读课文2-3自然段，松鼠向小熊表示友好，它都做了哪些事？ 用“ ”圈出表示松鼠动作的词。 折纸船 放纸船 放松果 挂纸条 写祝福 想象画面，用“先……再……然后……最后”说一说松鼠是怎么做的？ 口诀：三点水水上漂，风字边风里飘。 与水有关，在水面漂浮。 与风有关，在空中飘荡。 读一读，比一比 纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 呈现了纸船在小溪里漂的过程，有画面感和节奏美。 默读课文4-5自然段，小熊向松鼠表示友好，它都做了哪些事？ 用“ ”圈出表示小熊动作的词。 扎风筝 挂草莓 写祝福 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 山顶 山脚 松鼠住在山顶，小熊住在山脚，虽然距离很遥远，但是他们却成了好朋友，他们喜不喜欢对方送来的礼物呢？默读2-6自然段，画一画相关的句子。 “坏” 在新华字典中的基本解释为： 1.令人不满的；恶劣的（跟“好”相对）。 2.破败；变得无用或者有害。 3.使破损；使败坏。 4.坏主意；坏手段。 5.用在某些动词或形容词后，表示程度深。 “乐坏了” “高兴极了” 小小书法家 左右结构 上下结构 折 张 祝 扎 抓 但 吵 哭 小小书法家 左右结构 折 张 祝 扎 抓 但 吵 左右等宽 左窄右宽 小小书法家 小小书法家 小小书法家 同学们，再见! 作者：xiaoxveziliao
