2024年中考复习：《细节描写人物》课件 （共27张PPT）

(课件网) 初中语文作文公开课细节描写人物 汇报人：XX 2024-01-24 课程介绍与目标 细节描写人物基本原则 经典范文欣赏与解析 现场写作实践指导 学生作品展示与点评 课堂总结与延伸拓展 contents 目 录 01 课程介绍与目标 初中语文作文重要性 提高学生语言表达能力 通过写作练习，学生可以锻炼自己的语言表达能力，增强对语言的掌控力。 培养学生思维能力 写作不仅是文字的表达，更是思维的展现。通过写作，可以培养学生的逻辑思维能力、创新思维能力等。 应对考试需求 在中考、高考等考试中，作文占据了很大的分值比例。通过系统的作文训练，可以帮助学生更好地应对考试需求，取得优异成绩。 通过细节描写，可以使人物形象更加鲜明、生动，让读者对人物有更深刻的印象。 塑造人物形象 展现人物性格 推动故事情节发展 细节描写能够揭示人物的性格特点，使人物形象更加立体、丰满。 细节描写不仅可以丰富文章内容，还可以推动故事情节的发展，增强文章的吸引力。 03 02 01 细节描写人物在作文中作用 本节课目标与预期成果 让学生了解细节描写人物的基本方法和技巧。 通过课堂练习和实践活动，培养学生运用细节描写刻画人物的能力。 激发学生对写作的兴趣和热情，培养他们对文学的热爱和追求。 学生能够独立完成一篇细节描写人物的作文，并在课堂上进行分享和交流。 知识目标 能力目标 情感目标 预期成果 02 细节描写人物基本原则 03 观察人物的语言特点 包括语速、语调、用词等，揭示其文化素养、性格特点和情感状态。 01 观察人物的外貌特征 包括面容、身材、服饰等方面，注意独特的细节和与众不同的地方。 02 观察人物的动作举止 注意人物的习惯性动作、手势、步态等，反映其性格特点和心理状态。 观察入微，抓住特点 描写人物的心理活动 通过内心独白、梦境、幻觉等方式，展现人物的内心感受和情感体验。 刻画人物的情感变化 注意情感变化的层次和转折点，使人物形象更加立体和丰满。 揭示人物的性格特点 通过具体事件和细节描写，展现人物的性格特点和个性魅力。 生动形象地展现人物内心世界 1 2 3 使描写更加生动形象，增强读者的感受力和想象力。 运用比喻和拟人等修辞手法 突出人物形象的特点和个性，加深读者对人物的印象。 运用对比和衬托等手法 注意语言的准确性和生动性，用恰当的词语和句式表达人物形象的特点和内心世界。 精炼语言，准确表达 运用修辞手法增强表达效果 03 经典范文欣赏与解析 父亲身材肥胖，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难。 外貌描写 父亲努力地攀爬月台，双手攀着上面，两脚再向上缩；肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 动作描写 父亲简短而有力的话语，如“不要紧，他们去不好！”等，表现出他对儿子的关爱和不舍。 语言描写 《背影》中父亲形象细节描写 于勒叔叔衣衫褴褛，满脸皱纹，双手粗糙，展现出他的穷困和沧桑。 外貌描写 于勒叔叔时常沉默寡言，双眼深邃而忧郁，透露出他内心的孤独和无助。 神态描写 于勒叔叔在船上卖牡蛎时，虽然动作笨拙，但态度认真，表现出他的自尊和自爱。 行为描写 《我叔叔于勒》中于勒形象细节描写 通过描写老师的神态、语言和行为等细节，展现出一个严谨认真、和蔼可亲的教师形象。 《我的老师》 通过对童年时期一件趣事的细节描写，如场景、人物动作和心理活动等，让读者感受到童年的欢乐和纯真。 《童年趣事》 通过详细叙述一件有意义的事情的经过和结果，突出其中的细节描写，使读者更加深入地理解事情的意义和价值。 《一件有意义的事》 其他经典范文欣赏与讨论 04 现场写作实践指导 观察人物特点 仔细观察所选人物的外貌、动作、语言等方面的特点，以便进行深入的细节描写。 确定描 ... ...