人教版语文一年级下册《识字5》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版语文一年级下册《识字5》同步练习 一、基础题 1、按拼音写汉字 shì shuí zuì pà liáng fēng _____ _____ _____ 答案：是谁|最怕|凉风 解析： 【分析】从字的结构上分划分，“谁、怕、凉”是左右结构；“风”是半包围结构。“是、最”是上下结构。 【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“谁”左边是“讠”要稍窄些，右边要稍宽些。 2、读一读，猜一猜。 例：一个人，两个人。（众） ①一棵树，两棵树。_____ ②一个太阳，两个太阳。_____ ③一张口，两张口。_____ ④元旦到，家里真热闹；日下一横长，里字下边藏。_____ 答案：森|晶|品|量 解析： 【分析】猜谜的窍门：猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。①一棵树，两棵树。（森）；②一个太阳，两个太阳。（晶）；③一张口，两张口。（品）；④元旦到，家里真热闹；日下一横长，里字下边藏。（量） 【点评】通过猜谜语使学生在谜语中学会识字，提高学生学字、认字的兴趣。 3、我是拼音小能手。 相遇_____ 及时_____ 尊重_____ 答案：xiāng yù|jí shí|zūn zhòng 解析： 【分析】相遇：指在某一时刻的某一地点，两个或几个人相互同时看见对方。及时：逢时，得到有利时机。尊重：尊敬或重视。 【点评】学习课文的过程中，我们重点要学会掌握词语的正确书写和读音。本文应注意“遇”的读音和“尊重”的写法。 试题标签：人教版 语文 一年级下册 《识字5》 4、汉字书写我最棒 谁 怕 跟 凉 量 最_____ 答案：谁，怕，跟，凉，量，最 解析： 【分析】从字的结构上分划分，“谁、怕、跟、凉”是左右结构；“量、最”上下结构。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。 【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。 5、换偏旁组字 级_____ 洁_____ 功_____ 谁_____ 答案：极|结|边|准 解析： 【分析】这道题要求换偏旁组字：级、极；洁、结；功、边；谁、准。 【点评】在学习的过程中要学会用换偏旁法记忆生字，激发学生学习生字的兴趣，加强巩固生字。 6、加偏旁组字 及_____ 白_____ 力_____ 里_____ 答案：级|怕|功|重 解析： 【分析】这道题要求换偏旁组字：及、级；白、怕；力、功；里、重。 【点评】在学习的过程中要学会用加偏旁法记忆生字，加强巩固生字。提高学生学字的兴趣。 7、我会给下面的字、词编谜语 耳朵：_____。眼睛：_____。王：_____。 答案：耳朵：左一片，右一片，隔座山头不见面。|眼睛：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。|王：１＋１不是２。 解析： 【分析】猜谜语的方法：1、合成法由两个以上的字合成谜底。2、加字法交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。3、减字法交待一字减去一字(或两字)即为谜底。耳朵：左一片，右一片，隔座山头不见面。眼睛：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。王：１＋１不是２。 【点评】掌握猜谜语的方法，通过编谜语激发学生学习生字的兴趣，加强巩固所学的生字。 8、拼音我最棒。 力量_____ 攻击_____ 相遇_____ 团结_____ 答案：lànɡ|ɡōnɡ|xiānɡ|tuán 解析： 【分析】量（lànɡ） 攻（ɡōnɡ） 相（xiānɡ）都是后鼻音；团（tuán）是前鼻音。 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。通过拼音识字。 9、一字开花： 凉：_____ _____ _____ 跟：_____ _____ _____ 答案：凉快|凉爽|凉风|跟前|跟进|跟上 解析： 【分析】一字组多词，凉：凉快、凉爽、凉风、凉粉、凉皮、冰凉、天凉、凉菜。跟：跟前、跟进、跟随、跟头、跟班、跟斗、跟从、跟脚、跟上。 ... ...