山东省东营市东营区2024-2025学年（五四制）六年级上学期期中考试道德与法治试卷（PDF版，含答案）

六年级道德与法治期中测试答案 一、选择题（30 分） 1.C 2.A 3.B 4.D 5. A 6.B 7.D 8.C 9.B 10. A 二、情境分析题（第 11 题 10 分，第 12 题 10 分，共 20 分） 11.（1）①初中阶段为我们发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们成长提出了新的要求。 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界 观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （评分说明：每点 2 分，共 6 分） （2）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中 成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（4 分） 12.(1)①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正 确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ②认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 （评分说明：每点 2 分，共 4 分） (2) ①我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域； ②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间； ③通过与他人合作，不断提升自己的能力。 （评分说明：每点 2 分，共 6 分） 三、价值判断题（每题 6分，共 24 分） 13.判断:错误。（2分） 理由:①小明没有认识到规划初中生活的重要性（1 分） ②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合 理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。（1 分） ③做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，制定行动方 案。（1 分） ④有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（1 分） 14.判断：错误 （2分） 理由：①芳芳没有正确对待他人的评价。 （1 分） ②他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己 更为客观、完整、清晰的认识。 （1 分） ③正确对待他人的评价是走向成熟的表现。（1 分） ④我们要客观冷静 地对待他人的评价，既不盲从，也不轻视。做到用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 （1分） 15.判断:错误。（2分） 理由:①“我”没有学会接纳和欣赏自己。（1分） ②我们要学会接纳和欣赏自己。（1 分） 学会接纳自己，需 要接纳自己的全部。接纳自己，需要以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。（1 分） ③我们要学 会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势，欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在 成长的道路上不断奋勇前进。（1分） 六年级道德与法治 第 1 页 （共 2 页） 16.判断：错误（2 分） 理由：①小明没有正确认识学习。（1 分） ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做， 都可以是学习。（1 分） ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（1 分） ④带着 学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（1分） 四、生活实践题（共 26 分） 17.【我思考】 ①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ②只要每个人都勇于追梦、勤于圆梦、才能汇聚成实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （评分说明：每点 2 分，共 8 分） 【我分析】 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， ... ...