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【精品解析】教科版六年级上册《能量》专项训练

日期:2024-11-22 科目:科学 类型:小学试卷 查看:83次 大小:2616982B 来源:二一课件通
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    教科版六年级上册《能量》专项训练 一、基础题 1.阅读材料,回答问题。 沼气能 沼气能是一种可燃气体能源,最早是在沼泽、池塘中发现的。我们通常所说的沼气,并不是天然产生的,而是人工制取的。沼气是一种可以不断再生、就地生产、就地消费、干净卫生、使用方便的新能源。它可以代替供应紧张的汽油、柴油,开动内燃机发电,驱动农机具加工农副产品,也可以用来煮饭、照明。沼气中有能量存在,是因为自然界的植物经光合作用合成有机物质,从而把太阳能存储起来。人和动物在吃了植物之后,约有一半左右的能量又随粪便排出体外。因此,人畜粪便或动植物遗体的生物能量经发酵后就可转换成可以燃烧的沼气。 请回答以下问题: (1)按照是否可以再生,沼气属于   能源。 (2)农村利用沼气煮饭是把   能转化为   能。 (3)沼气的能量最终来自   。 2.阅读材料,回答问题。 能量守恒定律是自然界存在的基本定律之一,它被发现于19世纪40年代,是在5个国家、由各种不同职业的10余位科学家(其中迈尔、焦耳、亥姆霍兹是主要贡献者)从不同侧面各自独立发现的。一般表述为:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到其他物体,而能量的总量保持不变。也可以表述为:一个系统的总能量的改变只能等于传入或者传出该系统的能量的多少。 总能量为系统的机械能、内能(热能)及除机械能和内能以外的任何形式能量的总和。 (1)根据材料分析,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会通过   或   的方式增加或减少。 (2)一杯热水放在室内桌子上,过一会变凉了。在这个过程中,发生的能量变化是(  )。 A.水的热能全部传递给了空气 B.水的热能消失了 C.水的热能分别传给空气、杯子和桌子等 (3)明明饭量很大,不爱运动,导致他的体重不断增加,请你结合材料分析明明变胖的原因并给他几条控制的建议。 变胖原因:   。 控制体重的建议:    。 3.电磁铁磁性强弱与电流大小关系实验。 (1)改变的条件:   。 (2)不变的条件:   、   等。 (3)电流越小,电磁铁的磁性越   ;电流越大,电磁铁的磁性越   。 4.如图所示为一个简易电动机。把一节干电池放在强磁体上,将一根铜丝弯折成环形后,上端放到干电池的正极上,下端与强磁体连通,接通电流后,铜丝能不停地绕着干电池旋转。请你解释铜丝不停旋转的原因。 5.(2024·)1831年美国物理学家约瑟夫·亨利利用电磁铁的原理发明了电铃(原理如图所示)。当接通电路,电磁铁吸引弹性片,使铁锤向电铃方向运动,铁锤击打铁铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铁锤被弹回,电路又接通。如此不断反复,电铃发出持续的铃声。 (1)小科在实验室里操作模拟电铃装置,当接通电路后,电铃没有发出声音,猜测可能电池没电了,检测一节电池是否有电,可以选择(  )制作电流检测器验证他的猜想。 A.铁芯、导线 B.导线、指南针 C.指南针、铁芯 D.磁铁、导线 (2)经过检测确实是电池没电了,小科随手拿起桌上的电池换上,电铃发出微弱的声音,为了使声音增强,可以(  )。 A.将电池的正、负极对换连接 B.改变线圈缠绕方向 C.换一对新电池 D.减少线圈缠绕圈数 6.好奇心是学习科学的动力,课堂上做了“通电导线可以使指南针发生偏转”的实验后,阳阳进行了更多的研究并产生以下疑问,请你帮他解答。 (1)铁质物体接近指南针,指南针会转动,这是因为   。 (2)为了验证“直导线中通过的电流产生的磁场会使小磁针转动”这一猜想,最简单的实验操作是   。 (3)阳阳在其他实验条件不变的情况下,把指南针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,指南针将向   (填“相同”或“相反 ... ...

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