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北师大版(2024)一年级上册(2024)3.1整理房间(分类的含义和方法)课件+教学设计+学习任务单

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:小学试卷 查看:10次 大小:13768055B 来源:二一课件通
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    (课件网) 北师大版(2024) 数学 一年级 上 整理房间 学具准备 数学书 彩色铅笔 看一看,说一说。 笑笑房间的物品是怎样摆放的? 笑笑房间的物品是怎样摆放的? 笑笑房间的物品是怎样摆放的? 分类 lèi 桌椅 玩具 学习用品 服装 床上用品 和淘气一起整理房间吧! 分 类 整 理 lèi zhěnɡ lǐ 有 序 摆 放 xù bǎi fànɡ 分 类 整 理 lèi zhěnɡ lǐ 有 序 摆 放 xù bǎi fànɡ 1.把会飞的动物涂上颜色。颜色。 2.分一分,填一填。颜色。 ② ③ ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ √ √ √ 生活中的分类:垃圾分类 生活中的分类:超市购物 生活中的分类:交通安全 分 类 整 理 lèi zhěnɡ lǐ 有 序 摆 放 xù bǎi fànɡ 干 净 整 齐 zhěnɡ jìnɡ qí 找 物 方 便 zhǎo wù biàn 分 类 lèi 你有什么收获? https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 2 二一载自 Concepts 学习内容 二 教言 版权声明 21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司 合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明! 一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其 内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、 表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:400-637-9991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责 任到 特此声明! 深圳市玉空教育科技有限责任公司中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 小学数学 年级 一年级 学期 秋季 课题 《整理房间》 教科书 书 名:义务教育教科书一年级上册数学 -出卷网-:北京师范大学-出卷网- 出版日期:2024年10月 教学目标 1. 在观察、比较、交流的活动中,初步体会分类的含义和方法;能按给定的标准对物品进行整理分类,并结合自己的分类过程描述分类的结果,体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程,初步发展数据意识。 2. 体会运用分类的方法可以解决生活中的实际问题,感悟分类的价值,初步发展应用意识。 3.初步养成有条理地思考问题的习惯及良好的生活习惯。 教学内容 教学重点: 能按给定的标准对物品进行整理分类,并结合自己的分类过程描述分类的结果,体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程,初步发展数据意识。 教学难点: 体会运用分类的方法可以解决生活中的实际问题,感悟分类的价值,初步发展应用意识。 教学准备 1.准备数学书和彩笔。 2.请小朋友们在家长的陪伴下,到家附近的商场、超市、文具店、图书馆或药店等公共场所走一走、看一看,观察里面的商品是怎样摆放的,你发现了什么? 教学过程 【情境引 ... ...

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