10.2《在马克思墓前的讲话》课件(共38张PPT)2024-2025学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 文体知识 悼词 对死者表示哀悼的话 述其哀 结构 开头 悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。 中间 评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 结尾 悼念：对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。 马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。 弗里德里希·恩格斯 列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。 马克思曾先后四次遭到一些国家反动政府的驱逐，他最穷困的时候连吃的都没有。面包房、肉铺、房东都来讨债，连夫人的围巾、家里的家具、自己穿的上衣都拿去典当了，为此他无法上街。有时想寄稿，却连买邮票的钱都没有。 马克思很爱他的孩子。可两个儿子一个养到八岁，一个二岁，都因贫病无钱医治而死。他的小女儿，得了重病，不到11个月就死了，那是1852年的复活节，马克思刚写好一本小册子。小女孩死后只能放到家中，后得到一法国流亡者捐助的二英镑钱，才付清了棺材钱。他家分别在1850年、1852年、1857年连续死了四个孩子，只存活了三个女儿。 马克思在这样贫困的情况下，为了全人类的解放事业，仍然顽强的斗争，勤奋的工作。比如他写《资本论》一书，就花了他整整40年时间，为了写《资本论》，他和做过的摘记的书就有1500种以上。但《资本论》的稿酬远远抵不上他写这部巨著时的所花的烟钱。马克思说，他为此献出了自己的健康、幸福和家庭。 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ———马克思《青年在选择职业时的思考》 历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。 ———马克思的墓志铭 链接 The philosophers have only interpreted the world in various ways - the point however is to change it. 阅读思考--梳理文章脉络 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念（1-2） 时、地、情况、心情 逝世情况(1) 巨大损失(2) 对象：两个“对于” 程度：不可估量、空白 感情：带着崇高敬意 无比沉痛惋惜 在马克思墓前的讲话 巨大的贡献（3-7） 人类历史发展规律 剩余价值规律 许多领域独到发现 科学家(3-5) 过渡(6) 马克思的科学观 革命家（7） 创办革命刊物 创立第一国际 理论贡献 实践功绩 深远的影响（8-9） 忌恨　诬蔑 驱逐 敌人 在马克思墓前的讲话 尊敬　爱戴 怀念 人民 英名和事业将永垂不朽 因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间。 交代具体时间，就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。 这个具体的时间，表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。 阅读思考 “两点三刻”，为什么把逝世的时间交代得那么精确？ “停止呼吸”对任何人都可以使用，则是对马克思这样一位伟大的思想家、伟人逝世时所用的最恰当的语言，其中包含了作者无限痛惜的感情。 阅读思考 用“停止思想”，而不用“停止呼吸”，或“心脏停止跳动”，为什么？ 有交代作用，还突出强调了马克思为事业奋斗一生，临终还在辛勤工作的伟大形象。 “还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾； 阅读思考 “还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用？ “在安乐椅上睡着了”用讳饰的手法委婉到写马克思从容安详的逝世，语气平静含蓄，却 ... ...