中小学教育资源及组卷应用平台 【2024秋中图版八上地理高效备课(教学设计)】 4.1 国家和地区 1.能从不同的角度分析国家及地区之间的差异。 2.理解“领土”“国界”的本质含义。 3.了解世界上国家及地区的分布特点。 4.认识世界地区经济发展是不平衡的。 5.理解“南南合作”与“南北对话”的意义。 1.发展中国家与发达国家的差异。 2.发达国家和发展中国家地区分布的特点。 1.发展中国家与发达国家的差异的原因。 2.通过阅读统计图、国民生产总值比较柱状图,能对发展中国家和发达国家进行经济发展差异的对比分析。 【导入新课】 通过P94页“探索活动”给出的两个家庭的图片,让学生观察这两幅图片,“琼斯一家”和“伊佐拉一家”反差极大,提问:这两家的生活有什么差异?为什么产生这样的差异? 【新课教学】 一、 世界上的国家和地区 1.国家和地区的数目 提问:国家和地区的数目是多少? 学生回答: 讲解:目前,全世界共有220多个国家和地区,其中有190多个独立的国家,另外还有一些尚未独立的地区。 2.国家和地区的区别 提问:找出国家和地区的根本区别是什么? 讲解:①国家,具有国际公认而又有相对明确政治边界的某一国土区域。一般国家行政管理当局是国家的象征,它是一种拥有治理一个社会的权利的国家机构,在一定的领土内拥有外部和内部的主权。 国家:领土、主权、人民。 国旗、国歌———国家的象征。 主权:独立处理对内对外事务的权力。 ②地区:不具有主权国家地位的区域。 国家和地区的根本区别是:是否具有主权。 国家的主权包括:领土完整、政治独立、经济自主、与别国政治权利平等。 ③领土:国界线范围内的领陆、领水和领空,总称领土。 一个国家的领土是神圣不可侵犯的。 3.国家间的差异 (1)面积大小的差异 提问:面积最大的国家是?中国面积是多少? 讲解:世界上面积最大的国家是俄罗斯,约有1 707万平方千米,中国面积960多万平方千米,居世界第三位。有些国家面积非常小,像欧洲的图瓦鲁,面积只有1.95平方千米。下图是世界上面积居前六位的国家。 (2)人口多少的差异 提问:世界上人口最多的国家是?人数排第二的国家是? 讲解:中国是世界上人口最多的国家,约有14亿。印度人口约13亿,居世界第二位。有些国家人口却非常少,例如大洋洲的瑙鲁,仅1万多人。 ①世界上人口超过1亿的国家(2010年) ②世界上人口超过1亿的国家(2014年) (3)政治制度的差异 提问:在学习政治课的时候我们应该学习到中国是一个什么制度的国家? 讲解:从政治体制来看,各国的社会制度也有不同。例如, 中国是社会主义国家,美国是资本主义国家。 (4)经济发展水平的差异 提问:让学生看下图,这是什么国家?他们为什么会这样? 提问:看下图,这是什么样的国家?他们比上面的国家生活条件怎么样? 讲解:从经济状况来看世界各国的发展水平存在着明是差异,如非州国家和欧美国家经济发展水平存在差异。非洲国家经济发展水平低,经济落后,人们生活比较贫困。欧美国家经济发达,人们生活条件较好。 4.国家间的地位 全球190多个国家,虽然不同国家在面积、人口、政治制度和经济发展水平等方面存在差异,但在世界上的地位是平等的。 二、 发展中国家与发达国家 引导:上面提到不同的国家经济和社会发展水平不同,有的国家富裕有的国家贫穷,我们根据经济和社会发展水平把不同国家分成两类。 提问:找出这两类国家的名称? 发展中国家:经济比较落后,工业不发达,出口以农产品和原材料为主,科技水平和教育水平较低,人均收入较低。 发达国家:发展水平较高,工业比较发达,出口以制成品为主,科技水平较高,教育水平较高,人均收入较高。 发达国家和发展中国家在世界上的分布是如何的? 1.分布 (1)发达国家有20 ... ...
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