第三单 珍爱我们的生命 单元检测卷01【人教2024版七上道法精彩课堂 阶段检测卷】（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单 珍爱我们的生命 单元检测卷01 【人教2024版七上道法精彩课堂 阶段检测卷】 [范围:第三单元　时间:60分钟　分值:100分] 一、单项选择题 (每小题3分,共45分) 1.每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。漫画《精准识别》告诉我们(　　) A.人的生命是大自然的奇迹,来之不易 B.每个人都是独一无二的,生命是独特的 C.生命的时光一去不复返,是不可逆的 D.在时间的长河中,生命是有限的 1.B 2.下列名言警句与其所体现的观点对应正确的是 (　　) 选项 名言警句 观点 A 人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中 生命是大自然的奇迹 B 生命只有一次,对于谁都是宝贵的 生命是独特的 C 白日莫空过,青春不再来 生命是不可逆的 D 每个人有不同的人生道路,每个人都不可替代 生命是有限的 2.C [解析] A体现了生命是有限的,对应错误;B体现了生命是宝贵的,对应错误;C体现了生命是不可逆的,对应正确;D体现了生命是独特的,对应错误。故选C。 3.植物学家钟扬,援藏16年,带领团队收集了上千种植物的四千万颗种子,帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说:“任何生命都有其结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生,会将科学探索之路延续,而我们采集的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们 (　　) ①生命有时尽,我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中　②生命有接续,我们可以抗拒生命发展的自然规律　③在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命　④人的精神生命是不断传承的,人类的精神不断积淀和丰富 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.D 4.从新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神,到社会主义革命和建设时期形成的大庆精神、“两弹一星”精神,再到改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的载人航天精神、抗震救灾精神,中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新。这启示我们在生命的接续中(　　) A.要选择适合自己发展的道路 B.要更好地认识和面对自己的生命 C.要珍惜生命的每一天 D.不断传承精神生命 4.D 5.右面宣传图为我们传播的正能量是 (　　) A.每个人的生命都是宝贵的,我们要尊重生命、敬畏生命 B.关爱自己比关爱他人更重要 C.要珍爱生命,努力追求生命的质量 D.平凡的人无法提升生命的价值 5.A [解析] 每个人的生命都是宝贵的,我们要尊重、敬畏生命,“救人第一”体现了对生命的尊重和敬畏,A符合题意;B错误,关爱自己和关爱他人都重要;C与题意不符,排除;D错误,平凡的人可以提升生命的价值。故选A。 6.2023年3月,北京交警接到群众报警求助,一名新生婴儿需要到医院抢救。交警打开警车上的喊话器,提示路面拥堵车辆,大家一路为警车让行,患儿及时到达医院。这启示我们(　　) A.需要注意安全,远离危险 B.要关爱、善待他人的生命 C.一路让行体现生命有接续 D.心态乐观,激发生命力量 6.B [解析] 题干未体现注意安全,远离危险,A不符合题意;一路让行体现关爱他人生命,未体现生命有接续,B说法正确,C不符合题意;题干与心态乐观无关,D不符合题意。故选B。 7.“利比亚撤侨”“叙利亚撤侨”“苏丹撤侨”“乌克兰撤侨”“以色列撤侨”……每当危险逼近之时,党中央、外交部就会同多部门,通过各种方式协助中国公民向周边国家转移撤离,并安排临时航班撤离中国公民。这 (　　) A.说明世界战争一触即发 B.建议中国公民不要去危险地区和国家 C.体现我国坚持人民至上、生命至上的理念 D.彰显了我国世界超级强国形象 7.C [解析] 本题考查敬畏生命。题干中的描述充分体现了党和政府高度重视我国公民的生命安全,体现了我国坚持人民至上、生命至上的理念,C说法正确;A、B、D观点错误,排除。故选C。 8.漫画《超高车技》给我们带 ... ...