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课件网) 蟋蟀的住宅 四年级语文上册 走进动物 展览馆 情景任务 恭喜同学们顺利完成植物展览馆的观察员任务，并获得动物展览馆的门票。 接下来，同学们可跟随导游老师来到动物馆，一起认识动物--蟋蟀，看看蟋蟀的“房子”长什么样。 法布尔（1823—1915） 法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。 主要著作是《昆虫记》，这部杰作把科学知识与文学结合起来，用富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。 人物介绍—法布尔 我眼中的蟋蟀 一种古老的昆虫，至少已有1.4亿年的历史。无脊椎动物，节肢动物，昆虫纲，直翅目，蟋蟀科。 蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。吃各种作物、树苗、菜果等。 蟋蟀 我眼中的住宅 窝 巢 洞穴 人居住的房屋叫“住宅”，“蟋蟀的住宅”指的是哪里呢？ 活动一：初探蟋蟀的住宅 默读课文，边读边思考，蟋蟀的生活有什么特别的地方。 和同桌互相探讨，为什么蟋蟀住的地方叫住宅？ 活动一：初探蟋蟀的住宅 yǐn háo 隐 毫 址 慎 sōu zhòu qīng zhì 搜 倾 掘 骤 置 shèn zhǐ jué zhái 宅 良 抛 liánɡ pāo 活动一：初探蟋蟀的住宅 住宅 隐藏 毫米 慎重 地址 良好 挖掘 搜索 倾斜 步骤 布置 抛开 活动二：参观蟋蟀的住宅 课文围绕蟋蟀的住宅描写了哪方面的内容？ 描写蟋蟀住宅的特点。 描写蟋蟀是如何建造住 宅的。 2-6 自然段 7-9 自然段 活动二：参观蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样出名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 不光 还 “不光……还……”是个递进关系的关联词。 更进一步说明蟋蟀的住宅很出名。 仿一仿，说一说 这次游览动物展览馆，我们不光看到了很多不一样的小动物，还增长了很多知识。 我也会用“不光……还……”说一句话。 活动二：参观蟋蟀的住宅 读第2—6自然段，用横线画出体现蟋蟀住宅特点的语句，抓住关键词语，和同学说一说你了解到的蟋蟀的住宅。 参观住宅：蟋蟀选址 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 解析 文中指蟋蟀不随便找一个地方就居住下来。不利用现成的洞穴，自己挖掘，对住宅要求很严格。 临时 不同 随遇而安 蜜蜂选址 蜜蜂喜欢安静且避雨遮阳的地方，并且靠近水源的地方休息。 蝴蝶选址 蝴蝶常常在植物的叶子下方栖息，以躲避阳光直射或雨水。 参观住宅：蟋蟀选址 参观住宅：蟋蟀选址 蚜虫喜欢直接在植物上生活、休息。 蜻蜓常在河边的草地上或者植物上栖息。 蚜虫选址 蜻蜓选址 参观住宅：蟋蟀选址 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。 慎重 “慎重”指蟋蟀谨慎认真。 排水优良 阳光 排水优良 ，阳光充足 选址 参观住宅：外部特征 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 参观住宅：外部特征 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。 向阳、隐蔽、排水性好 外部特点 参观住宅：外部特征 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 最多 “最多”这个词说明有的住宅没有九寸深，可见作者观察了不止一个两个蟋蟀的住宅，而 ... ...
