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课件网) 你能把你所看到的东西编成童话,你也能把你所摸过的东西都讲成一个故事。 ———安徒生 童话嘉年华 童话故事 我来读 卖火柴的小女孩 第一课时 任务一 初读课文，识字正音 旧围裙 又冷又饿 打成卷 富商 划出 强烈 擦燃 火焰 蜡烛 juǎn è rán yàn là zhú jiù fù huá qiáng 燃 焰 烛 挣钱 几乎 明晃晃 喷香 zhènɡ jī huǎnɡ pèn 挣扎 zhēnɡ 几天 jǐ 摇晃 huànɡ 香喷喷 pēn 任务二 走进故事，感受现实 ……在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。 ……小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 ……她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 ……她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。 冷 冷 1.温度低 ……在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。 ……小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 ……她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 ……她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。 ……在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。 ……小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 ……她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 ……她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。 冷 1.温度低 2.不热情、不温和 冷落、冷淡 冷漠、冷血 默读 1—4 自然段，找出表现人们对小女孩“冷冷的”态度的句子，画上波浪线，并认真读一读。 自学提示 一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。 一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。 一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。 这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。 她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。 一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。 这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。 她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。 可怜的小女孩！ 卖火柴的小女孩 第二课时 任务一 梳理情节说愿望 快速浏览第5-9自然段，画出小女孩五次擦燃火柴的句子。读一读。 哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！ 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 渴望 得到温暖 她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 激动 惊喜 失望难过 默读5-9自然段，圈出关键词，填写情节阶梯图。 任务二 暖心幻想感奇妙 找出自己最喜欢的“幻想”，有感情地读一 ... ...
