齐齐哈尔市区五地七年级上册道德与法治 11 月联考试题 一、单项选择题（每题 3 分，共 45 分） 1. 进入初中后，我们面对的老师风格各异。对于风格不同的老师，我们应该（ ） A. 拒绝听不喜欢的老师的课 B. 只听自己喜欢的老师的课 C. 尊重老师的差异，接纳每位老师 D. 要求学校更换自己不喜欢的老师 2. “吾爱吾师，吾更爱真理”。这句话表明（ ） A. 我们要尊重老师，但也要敢于质疑老师的错误 B. 老师说的都是对的，我们要完全听从老师的教导 C. 老师是真理的化身，我们要无条件地相信老师 D. 我们可以不尊重老师，只追求真理 3. 家庭是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾。下列能体现家庭温暖的是（ ） A. 妈妈每天都会为我准备可口的饭菜 B. 爸爸总是忙于工作，很少陪伴我 C. 父母经常因为小事吵架，家庭氛围紧张 D. 我想要什么父母就给我买什么，从不拒绝 4. 随着年龄的增长，我们与父母之间的矛盾和冲突越来越多。解决这些矛盾和冲突的有效方法是（ ） A. 与父母冷战，不理不睬 B. 离家出走，让父母着急 C. 主动与父母沟通，理解父母 D. 坚持自己的观点，绝不妥协 5. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生交往状态的是（ ） A. 老师讲，学生听 B. 老师和学生互相尊重、平等相待 C. 学生对老师敬而远之 D. 老师对学生严格要求，学生对老师言听计从 6. 在学校生活中，我们不可避免地会受到老师的批评。面对老师的批评，我们正确的态度是（ ） A. 把批评当作耳旁风，我行我素 B. 当面与老师顶撞，表达自己的不满 C. 认真反思自己的行为，理解老师的良苦用心 D. 怀恨在心，伺机报复老师 7. 家风是一个家庭的精神内核，良好的家风对个人的成长有着重要的影响。下列属于良好家风的是（ ） A. 好吃懒做，贪图享受 B. 诚实守信，尊老爱幼 C. 自私自利，唯我独尊 D. 铺张浪费，炫耀攀比 8. 七年级学生小李最近总是感觉学习压力大，心情烦躁。他向朋友倾诉后，心情好了很多。这说明（ ） A. 朋友是我们情绪调节的“良药” B. 我们的情绪不需要自己调节，有朋友帮忙就可以 C. 只有向朋友倾诉，才能缓解学习压力 D. 朋友越多，我们的心情就越好 9. 老师是我们成长道路上的引路人，我们应该与老师建立良好的师生关系。下列做法有利于建立良好师生关系的是（ ） A. 在课堂上故意捣乱，引起老师的注意 B. 见到老师不打招呼，装作没看见 C. 课后主动向老师请教问题，与老师交流 D. 对老师的批评怀恨在心，伺机报复 10. 家庭的结构是不断变化的。下列属于现代家庭结构类型的是（ ） ①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 当我们与父母发生矛盾和冲突时，我们应该（ ） A. 坚持自己的观点，绝不退让 B. 冷静下来，心平气和地与父母沟通 C. 离家出走，让父母担心 D. 对父母大发脾气，发泄自己的不满 12. “百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德。下列行为属于孝敬父母的是（ ） A. 与父母顶嘴，不服从父母的管教 B. 经常帮助父母做家务，关心父母的身体健康 C. 自己的事情自己做，不让父母操心 D. 努力学习，取得好成绩，让父母高兴 13. 老师的教学风格各有特点，有的老师幽默风趣，有的老师严肃认真。面对不同风格的老师，我们应该（ ） A. 只喜欢幽默风趣的老师 B. 只喜欢严肃认真的老师 C. 学会适应不同老师的教学风格 D. 要求老师改变自己的教学风格 14. 在家庭生活中，我们要学会与父母沟通。与父母沟通的技巧有（ ） ①注意场合 ②认真倾听 ③尊重理解 ④据理力争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 良好的师生关系对我们的学习和成长有着重要的影响。下列关于师生关系的说法正确的是（ ） A. 师生之间应该是平等的、民主的、互相尊重的 B. 老师是 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
