2024-2025学年人教版物理八年级上册 5.2生活中的透镜课件（21页ppt）

(课件网) 第五章　透镜及其应用 第2节　生活中的透镜 预习清单 1.照相机的镜头相当于一个_____镜，胶片相当于_____，在胶片上得到_____、_____的像。 2.投影仪上有一个相当于_____的镜头，投影片上的图案通过这个镜头形成一个_____、_____的像。投影仪上有一个平面镜对光线起_____作用，从而改变光的传播方向。 3.放大镜就是_____，使用放大镜时,把放大镜放在物体上方适当位置,可以看到_____、_____的像。 凸透 光屏 倒立 缩小 凸透镜 倒立 放大 反射 凸透镜 正立 放大 导入新课 利用桌面上的凸透镜观察身边的物体，观察到的物体与真实物体之间有什么不同 当被观察的物体距离凸透镜较远时，可以看到倒立、缩小的像；当被观察的物体距离凸透镜较近时，可以看到倒立、放大的像；如果进一步缩短物体与凸透镜的距离，可以看到正立、放大的像。 任务一：照相机的成像特点 生活中为了留住美好的场景，可以利用照相机将其拍下来。照相机的结构和成像原理是什么呢？ 照相机主要是由镜头、暗箱、胶片(感光元件) 组成的。照相机的镜头由一组透镜 组成，它们组合在一起相当于一个 凸透镜。 任务一：照相机的成像特点 根据照相机的成像原理，能不能利用桌面上的器材制作出一架照相机呢？ 实验器材：两个粗细相差很小的纸筒、一个焦距为10cm的凸透镜、半透明薄膜等。 任务一：照相机的成像特点 关掉教室里的灯，把凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，改变凸透镜与薄膜间的距离，观察薄膜上的景物。薄膜上的景物和实物有什么区别？ 照相机所成的像是倒立、缩小的。 任务一：照相机的成像特点 为什么在现实生活中从照相机的取景窗看到的像是正立的呢？ 为了观察方便，现在使用的照相机中装了把倒立的像转换为正立的像的电子元件，所以我们使用数码相机、手机照相时，看到的像都是正立的。 任务一：照相机的成像特点 现实生活中有时候需要拍特写，有时候需要拍全景，如何才能实现全景到特写的转变呢？ 改变物体与凸透镜的距离(物距)，调节像距，观察像的变化情况。 总结：物体靠近照相机的镜头时，需要使胶片离镜头远一点，且像变大，即“物近像远像变大”。 任务二：投影仪的成像特点 照相机把物体“缩小”了，如果想让班里所有的同学都看见这个缩小的像，可以借助什么仪器呢？ 投影仪。 任务二：投影仪的成像特点 能够利用器材自己组装一个投影仪吗？ 实验器材：含有凸透镜的暗箱、手电筒、带图案的半透薄膜等。 通过实验得到结论：投影仪成的是倒立、放大的像。 任务二：投影仪的成像特点 投影仪成倒立的像，那么如何能够让人们看到正立的像？ 将图案倒放就可以得到正立的像。 任务二：投影仪的成像特点 对于生活中的投影仪，在没有使用平面镜时，像呈现在天花板上。使用平面镜后，平面镜起到改变光路方向的作用，把原来成在天花板上的像成在了水平方向的幕布上。 如果想使像变大，则应将凸透镜向下移动靠近幻灯片，并将投影仪远离幕布。 任务三：放大镜的成像特点 能不能利用已有的器材观察到正立的像呢 将凸透镜靠近物理课本，从透镜另一端观察字的大小。进一步缩短物距后能看到正立的像。 正立的像和物体相比，大小如何变化？ 正立的像是放大的。 任务三：放大镜的成像特点 如果希望看到的字的正立的像变大一些，则应当如何调节放大镜与字间的距离？ 放大镜应适当离字远一点。物体越靠近放大镜一倍焦距的位置，像越大，但是这个距离不能大于放大镜的焦距。 任务三：放大镜的成像特点 放大镜能成放大的像，投影仪也能成放大的像，这两种放大的像有区别吗？ 放大镜成的像不能呈现在光屏上，而投影仪和照相机成的像却能够呈现在底片和幕布上。 任务三：放大镜的成像特点 通过透镜对 ... ...