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3.1贯彻新发展理念课件(共26张PPT+1个内嵌视频)高中思想政治统编版必修2 经济与社会
日期:2025-01-13
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:64次
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来源:二一课件通
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) 经济 与 社会 第一课 我国的 生产资料所有制 第二课 我国的社会主义 市场经济体制 第三课 我国的经济发展 第四课 我国的个人收入 分配与社会保障 生产资料所有制 与 经济体制 第一单元 制度基础 做大蛋糕 分好蛋糕 教材分析 第二单元 经济发展与社会进步 经济发展 社会进步 高质量发展 目标 要求 社会公平 侧效率:做大蛋糕 侧公平:分好蛋糕 3.1贯彻新发展理念 3.2推动高质量发展 4.1我国的个人收入分配 4.2我国的社会保障 基础 促进 1.理解以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2.理解我国贯彻新发展理念的具体措施,理解五大发展理念之间的关系(重点) 3.培养区分我国五大发展理念的能力,分析新发展理念在国民经济中所发挥的作用(难点) 学习目标 合作探究 1.结合材料,分享本地经济社会建设取得的成就并加以评价。 2.谈谈你对经济发展与民生福祉之间关系的理解。 党的十八大以来的十年,我们在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。 人均预期寿命增长到七十八点二岁。居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。城镇新增就业年均一千三百万人以上。 建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,教育普及水平实现历史性跨越,基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五。 改造棚户区住房四千二百多万套,改造农村危房二千四百多万户,城乡居民住房条件明显改善。 互联网上网人数达十亿三千万人。 坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民利益,增进人民福祉,不断实现发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。(为谁、靠谁、成果归谁) 注意:人民≠公民 一、以人民为中心的发展思想 1、以人民为中心的发展思想的基本内涵:(是什么?) 2.以人民为中心的发展思想的要求(怎样坚持?) ———发展的出发点 ———发展的落脚点 (1)发展为了人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 (2)发展依靠人民 把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。 ———发展的动力 (3)发展成果由人民共享 要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。 共同富裕≠同步富裕 (三)意义: 1.人民性是马克思主义的本质属性。 2.以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 探究与分享(P34)--国家发展中存在的问题 收入差距较大 创新能力不够 发展的不平衡不充分 经济结构不够优化 国文化产业板块内部的不平衡性... 树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念 【思考】应树立新发展理念?为什么? 1.贯彻新发展理念的原因 (1)时代要求: 理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 需 要 新发展理念 发 展 (高质量) 我国社会主要矛盾 解决 指 导 1.贯彻新发展理念的原因 (2)国情需要: 要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势;更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 发展 ... ...
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