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课件网) 梦 我 们 的 想 第八课 中国人 中国梦 内容导览 素养目标 01 新课导入 02 新知讲解 03 拓展空间 04 强化反馈 05 目 录 核心素养目标 政治认同 理解中国梦的内涵，认同中华民族伟大复兴的历史使命，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养 弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感，养成良好的道德品质和行为习惯，践行社会主义核心价值观。 健全人格 坚定实现中华民族伟大复兴的信念，懂得青少年所担负责任和使命，促进身心健康发展。 责任意识 增强做中国人的志气、骨气和底气，具备国家利益高于一切的观念，以实际行动为实现中国梦贡献力量 。 自主学习 01.中国梦的内涵、重要性？ 02.两个一百年奋斗目标 03.为什么说中国特色社会主义进入新时代？ 04.中国进入新时代的重要意义是什么？ 05.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？ 民族复兴梦 壹 运用你的经验： 说说你心目中未来的中国是怎样的？ 我们对美好生活的向往 新知导入 “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。”这句诗的意思：是人民劳苦，苦够了，要求稍稍得安康。 《礼记·礼运》描绘了对未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养；男有分，女有归；货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 千百年来中华民族追求的社会理想是什么？ 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 学习笔记 ★1.中国梦的内涵是什么？ ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强（国家有力量）民族振兴（民族有希望）人民幸福（人民有信仰） 合作探究 2.为什么要实现中国梦？ ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿； ②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向； ③指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 合作探究 实现中国梦是国家的事，与个人无关。 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼。 经济腾飞就是实现中国梦。 你同意这些说法吗？为什么？ √ ④实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 为了实现中华民族伟大复兴三步走战略： 1981年到1990年 第一步走： 国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 1991年到20世纪末 第二步走： 国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步走： 人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 到21世纪中叶 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 建党一百年 1990年 2000年 温饱 全面小康 总体小康（低水平、不全面、发展不平衡） 2000年达到的小康，是低水平、发展不全面、发展不平衡的小康，我们称之为总体小康 实现中华民族伟大复兴 2035年 2020年 建党一百年 全面小康 2050年 建国一百年 现代化强国 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走： 第一步 基本实现社会主义现代化 第二步 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ★3.实现中国梦的战略目标？ 学习笔记 （1）”两个一百年“奋斗目标（写到106相关链接下） ①到建党一百年时，全面建成小康社会。 ②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 （2）“两步走”战略安排/“两个十五年”奋斗目标（P111） ①从2020年到2035年 ... ...
