2024———2025学年上学期七年级期中语文科答案 一、积累与运用（26分） 【活动一：课堂有理】 1.阅读下面的文字，按要求作答。（10分） （2分）①镶 ②酿 （2）（2分）C （3）（3分）A （【甲】句不仅运用了拟人的修辞方法，“好似长着金边儿的绿蝴蝶”还运用了比喻；“亮”“边缘”“悄悄”“黄色”都要重读，但要读得舒缓，在轻重音的转变中体现这份惊喜。） （4）（3分）语序不当，把“巨浪”和“水波”对调。 2.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分) （1）秋风萧瑟 枯藤老树昏鸦 江春入旧年 逝者如斯夫 遥怜故园菊 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 （9）好之者不如乐之者 （10）必有我师焉 【评分要点】评分说明：每空1分，错字、漏字、添字该空不给分。 3.名著阅读，完成以下表格。（6分） ①《二十四孝图》 ②答案示例： 示例一：在《藤野先生》中，鲁迅在留学时思想发生巨大转变，在看电影事件中，鲁迅看到中国人麻木的围观同胞被枪毙，他感到愤怒，从中可以读出鲁迅对中国人麻木的精神状态的批判。 示例二：在《无常》中，鲁迅写了孩子对活无常的喜爱，从中看到人间公道的缺失，引发了他对“正人君子”的讽刺。 示例三：在《五猖会》中，鲁迅记叙儿时要去看五猖会，父亲却要求“我”背完再去看，等背完我已经没有兴致了，从中可以读出鲁迅对封建教育束缚儿童天性的批判。 【评分要点】结合具体文章分析得1分，写出自己的阅读心得即可得1分。 ③《朝花夕拾》写了鲁迅幼年到青年时期的经历，早期有快乐烂漫的童年，后期有艰难的生活现实。阅读《朝花夕拾》可以查阅作者传记资料或者相关评论，了解鲁迅先生不同时期的生活状况，或者观看相关的影视作品，注意课内外学习的沟通。 【详解】参照课本第57页第三单元名著导读（读书方法指导） 【评分要点】结合内容1分，提出两条合理建议得2分，两条建议各1分。 二、阅读（64分） 【活动二：交往有情】 4.C 5.这句话运用拟人的手法，赋予明月人的情感，表达了作者对友人的思念、担忧、同情。 【评分要点】回答“拟人”手法1分，“思念”、“担忧”、“同情”回答出任意两点即可2分。 6.（1）同“悦”，愉快 （2）特意 （3）离开 【评分要点】每小题1分。意思对即可。 【活动三：学习有道】 7.B 8.（1）王生更加生气，不回答就转身跑开了。 【评分要点】句意正确给1分，“愠”（生气）翻译正确给1分、“应”（回答）翻译正确给1分。 （2）几乎想要拒绝人千里之外，这是选择优点学习的人所应该具有的态度吗？ 【评分要点】句意正确给1分，“欲”（想要）翻译正确给1分、“善”（优点）翻译正确给1分。 9.①懂得自我反省，面对别人提出的有用意见应虚心接受。②对待学习态度要认真，既要学习也要认真思考。③善于学习别人的优点，不耻下问。 【评分要点】答出1点给2分，回答出其中2点即可给4分。 【参考译文】 王生爱好学习而不得方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，你相信吗？”王生不高兴,说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过学习，但是不思考，就会感到迷惑，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？”王生更加生气，不回答李生，转身就跑开了。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择别人的优点去学习，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离开，几乎想要拒绝人千里之外，这是选择优点学习的人所应该具有的态度吗？学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢？”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知 ... ...
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