第七单元 类文迁移阅读 专题练 2024--2025学年小学语文统编版四级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 类文迁移阅读 专题练 -2025学年小学语文统编版四级上册 少年毛泽东发奋读书 少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫“填红蒙字”，就是先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填，他要自己放手写，一遍写不好，就多写几遍。有的字，他要练写几百遍。除了手写，他还用心写，走路、吃饭，甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点，所以，他写的字比一般同学照着填的字还要好。 从懂事开始，毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候，他也不忘读书。一天，父亲让他往田里挑粪，过了一会儿，父亲看田里没人干活了，就到处找，后来，在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书，正看得津津有味。父亲火冒三丈，质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说：“爹，我只是歇会儿，从天亮起我已挑了好几担了。” 在读书过程中，少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中，许多地方打着问号，或写上批语，重要的问题，他都记了下来。他阅读了大量的旧小说，尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着，他发现了一个问题，主人公都是帝王将相、才子佳人，唯独没有种田的农民。这是为什么 后来他终于发现，旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者，他们占有土地，高高在上；而农民终年劳累，吃不饱、穿不暖，没有条件读书写字，更谈不上著书立说。悟出了其中的道理，少年毛泽东愈加发愤读书了，同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。 （选自《新编小学生作文好词好句好段 双色版》） 1．“津津有味”的意思是　 　。 仿写词语（AABC式）　 　、　 　、　 　 2．最后一段说到少年毛泽东读书的时候，不仅从中发现问题，找出答案，而且还感悟到其中的道理，这体现了少年毛泽东具有　 　的好习惯。 3．什么是“填红蒙字”？请在文中找出来。 4．概括这篇短文的主要内容。 5．少年毛泽东是怎样发奋读书的？ 祖 国 陈慧英 我在赤道上度过童年。儿时，常常听长辈惦念“唐山”“妈妈，唐山是什么地方？”有一回，我问母亲。 母亲郑重其事地找来华语课本———从一片枫叶似的中国地图上，我第一次认识了祖国的容颜。母亲说：“在异国，风是热的，心却凄凉！” 为了寻找那叶脉似的故土山川，我和母亲告别了美丽的南洋。 我带给祖国的，仅仅是海外孤儿的一瓣馨香；祖国给我的，却是作为主人应有的一切，包括尊严。 回到祖国，我一下子变得“富有”。我拥有960万平方千米土地上的每一片云霞、每一片小草、每一朵浪花……还有无价的自由！ 虽然，和许多祖国同胞一样，我心的原野，也受过刀伤火创。我曾悲哀，但从没绝望；我历尽坎坷，但从未彷徨；我熟悉异邦的繁华，但并不向往…… 因为，生活在祖国的土地上，我的脊梁，便有可靠的依傍；因为，伟大中华的民族之魂，像巨星，永远在我心头闪亮。 什么是海外赤子最大的依恋？那就是“祖国”这个光辉的字眼！ 为了这缕永恒的痴情，春往秋来，月月年年———我像一尾春蚕，默默地倾吐柔丝，去描绘祖国五彩缤纷的河山。 我像一片绿叶，用我的青春，虔诚地布置祖国的春天。我像一只杜鹃，为讴歌祖国的美好未来，甘心啼血而亡…… 什么是我心中最大的骄傲？那便是“祖国”这个神圣的字眼！ 6．根据意思写出文中相对应的词语。 形容对待事情非常严肃认真。　 　 7．根据短文内容填空。 “我”带给祖国的，仅仅是海外孤儿　 　。　 　是海外赤子最大的依恋，　 　是“我”心中最大的骄傲。 8．根据文中画波浪线的句子填空。 “风是热的”是因　 　，“心却凄凉”是因为　 　。 9．“我”为什么要回到“祖 ... ...