第1课，隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的统一 1、公元581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，杨坚就是隋文帝。★★★ 2、589年，隋灭陈，统一中国。★ 3、隋建立后，发展经济，编订户籍，统一币制和度量衡，加强中央集权，提高行政效率。★ 4、改革的结果：隋朝人口增加，国力强盛。★★ 二、隋炀帝开通大运河 1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。★★★ 2、大运河中心：洛阳。★★★★ 3、大运河北到涿郡，南至余杭。 ★★★★ 4、大运河的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。★★★★ 三、开创科举制度 1、背景：魏晋南北朝时期，管理的选拔被上层贵族垄断。★ 2、隋炀帝设立进士科，科举制度正式建立。★★★★ 3、科举制的作用：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，同时也推动了教育的发展。★★★★ 四、隋朝的灭亡 1、隋朝灭亡的原因：（1）隋炀帝开凿大运河并多次巡游；（2）三征辽东。★★ 2、最先起兵造反的省份：山东。★ 第2课，从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 1、618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。★★★ 2、626年，李世民即位，李世民就是唐太宗，他创造“贞观之治”。★★★★ 3、唐太宗能创造“贞观之治”的原因：（1）吸取隋朝速亡的教训，减轻人民负担，发展农业生产；★★★（2）虚心纳谏、广纳贤才、知人善任；（唐太宗时期的贤臣：魏征、房玄龄、杜如晦★★★★）★★★★（3）进一步完善三省六部制（三省：中书省、门下省、尚书省；六部：吏、户、礼、兵、刑、工）★★★；（4）增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为主要科目；★★★★（5）严格考察各级官吏的政绩。★★★★ 二、女皇武则天 1、武则天是中国历史上唯一的女皇帝。★★★★ 2、武则天统治时期：（1）打击官僚贵族；★★★★（2）创立殿试制度；★★★★（3）重视发展生产。★★ 3、武则天继承了贞观之治时期的优秀政策，为后来开元盛世局面的出现打下了基础。★★★★ 三、“开元盛世” 1、唐玄宗在姚崇、宋璟的辅佐下，整顿吏治、裁剪冗员；改革税制，发展经济；注重文教。★★★★ 2、唐玄宗时期创造了“开元盛世”。★★★★ 第3课，盛唐气象 一、经济的繁荣 1、唐朝发明了曲辕犁和筒车。★★★ 2、唐朝时：①蜀锦；②越窑的青瓷；③邢窑的白瓷；④唐三彩都非常有名。★★ 3、长安既是当时中国政治、经济、文化中心，也是个国际大都会。★★★ 二、民族交往与交融 1、唐太宗击败东突厥和西突厥，加强了对西域的统治。★★★ 2、唐太宗实行开明的民族政策，被少数民族尊为“天可汗”。★★★ 3、唐朝先后设立安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区（新疆）。 4、唐太宗时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布。 5、唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 三、开放的社会风气 唐朝时期的社会风气较为开放。★★★★ 四、多彩的文学艺术 1、“诗仙”李白生活在盛唐时期；★★★★ 2、“诗圣”杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，他的诗歌被称为“诗史”；★★★★ 3、唐朝时期的最著名的书法家有颜真卿、柳公权、欧阳询。著名画家阎立本、吴道子。★★★★ 第4课，唐朝的中外文化交流 一、遣唐使和鉴真东渡 1、唐朝时期，来中国学习先进文化的日本人被称为“遣唐使”。★★★ 2、遣唐使学习的内容：唐朝的制度（不包括科举制）、天文历法、文字、典籍、书法、建筑。★★★ 3、唐朝高僧鉴真赴日本传播文化。★★★★ 二、唐与新罗的关系 新罗模仿唐朝的政治制度，采用科举制选拔官吏，学习唐朝的医学、天文、历算等等。★★ 三、玄奘西行 1、贞观时期，玄奘西行前往天竺（印度）取经。★★★★ 2、《大唐西域记》记载了玄奘游历过的国家和地区 ... ...
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