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课件网) 8 彩色的梦 第二课时 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 苹果般 精灵 叮咛 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了; 大朵的野花，红了; 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ 大块的草坪，绿了; 大朵的野花，红了; 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ 草坪 野花 天空 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了; 大朵的野花，红了; 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ 破折号 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了; 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ _____的原野，___了； _____的桃花，___了； _____的葡萄，___了； 绿———得———鲜———亮! （ ）———得———（ ）———人！ 紫———得———（ ） ———（ ） ! 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 雪松们 小鸟 烟囱 太阳 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 ( )拉着手， 请（ ）一起跳舞。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 小屋的烟囱上， 升起一个（ ）般的月亮， 又（ ）———又（ ）！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 用自己的话把梦写出来， 语句通顺得★； 把事物当成人来写，得★； 用上“般”“似的”等词， 把事物写有趣得★。 用自己的话把梦写出来， 语句通顺得★； 把事物当成人来写，得★； 用上“般”“似的”等词， 把事物写有趣得★。 在热闹的池塘里， 荷叶们（ ）， 请青蛙（ ）。 水面上的荷叶， 托起一个（ ）般的小水珠， 又（ ） --又（ ）！ 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 我的彩色梦境，
