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第13课 东汉的兴衰 课件(共23张PPT+视频)

日期:2024-11-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:100次 大小:31227362B 来源:二一课件通
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(课件网) 汉高祖 汉文帝 汉景帝 汉武帝 汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统王朝,使西汉进入鼎盛时期, 那之后的中国历史又会是何种走向呢? ? 部编版七年级上册 第三单元 第13课 东汉的兴衰 —我在汉朝当农民(从西汉末到东汉末) 何以兴 光武挥剑中兴现 壹 作为一名农民,你深知农业生产是你生存的第一要务,因此,被老师投放的第二天即准备下地耕种,然而你却发现,自家的地已归入别人名下,邻居家的小孩头上插着稻草,不断唱着童谣:“邪径败良田,谗口乱善人(小人祸乱忠良)。桂树华不实(汉成帝没有子嗣),黄爵巢其颠。(外戚在上面筑巢)” ———改编自《汉书·五行志》 任务一:请阅读课本p73,找寻原因。 西汉后期的形势:朝政腐败,地主兼并大量土地,民不聊生。 大兴徭役,重增赋税,征发如雨……饥馑仍臻[zhēn](一再遇到)。馁(něi饥饿)死于道,以百万数。 ——— 班固《汉书》 任务二:什么是外戚?请举例说明。 外戚指皇帝的母族、妻族。如皇帝母亲或妻子的哥哥、侄子等。 作为一名农民,你深知农业生产是你生存的第一要务,因此,被老师投放的第二天即准备下地耕种,然而你却发现,自家的地已归入别人名下,邻居家的小孩不断唱着童谣:“邪径败良田,谗口乱善人(小人祸乱忠良)。桂树华不实(汉成帝没有子嗣),黄爵巢其颠。(外戚在上面筑巢)” ———改编自《汉书·五行志》 任务一:请阅读课本p73,找寻原因。 西汉后期的形势:朝政腐败,地主兼并大量土地,民不聊生。 大兴徭役,重增赋税,征发如雨……饥馑仍臻[zhēn](一再遇到)。馁(něi饥饿)死于道,以百万数。 ——— 班固《汉书》 任务二:什么是外戚?请举例说明。 外戚指皇帝的母族、妻族。如皇帝母亲或妻子的哥哥、侄子等。 公元 9 年 王莽篡权,建立新朝,西汉灭亡。 我不拼爹 只拼姑姑 我乃刘邦九世孙 公元25年 刘秀称帝,定都洛阳,史称汉光武帝,东汉开启。 自莽为不顺时令,百姓怨恨。———《汉书》 东汉形势图 光武帝 长 安 洛 阳 西汉 东汉 1.东汉的建立 2.光武帝的统治措施 作为一名农民,此刻的你再次拥有了自己的土地,也获得了许多新的邻居。同时,你发现不仅上交的税少了,前来收税的官员也和气了很多。———改编自《汉书·刑法志》 任务三:请阅读课本p73-74,找寻原因。 具体措施 作用 释放奴婢,禁止残害奴婢 将荒地和山林给予农民耕种,减免田租 减轻刑罚,赦免囚犯 合并郡县,整顿吏治 允许北方各族内迁 有利于改善奴婢处境,保护和解放劳动力 有利于恢复和发展农业生产 增加劳动力,缓和阶级矛盾 精简机构,有利于加强中央集权 缓和民族矛盾 3.光武中兴 时间 全国户籍人口 西汉末 近6000万 东汉初 1000多万 57年(光武帝去世时) 2100多万 东汉初年收获渔猎画像砖 光武统治后期,经济恢复和发展,社会安定,史称“光武中兴”。 (“中兴”是指国家由衰弱而重新兴盛) 对比总结: 盛 世 启 示 材料研读: 请大家根据材料,概括古代盛世局面出现的共同原因和留给后人的启示? 文景之治 材料一:汉文帝汉景帝时期,减轻赋税徭役,重视以德化民,废除严刑峻法…….人民生活安定……. 材料二:光武帝采取了一系列措施……减轻农民负担, 减轻刑罚,惩处贪官污吏…..经济得到了恢复和发展。 原因: 1.重视农业生产,减轻百姓负担(轻徭薄赋)。 2.以德化民,减轻刑法。 启示:统治者要重视民生,爱惜民力,注重发展生产,才能使社会出现盛世局面。 光武中兴 4.东汉时期的经济发展 你四体不勤,五谷不分,所以粮食产量总是很低。这个时候,你决定观察观察其他人是如何致富的...... 任务四:请归纳东汉时期经济发展的表现。 行业 经济发展情 ... ...

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