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课件网) 第二框 让家更美好 欣赏完视频后，你认为应该如何构建和谐家庭？ 1.具有良好的沟通能力，主动建立良好的人际关系。（健全人格） 2.树立家庭责任感，自觉分担家庭责任，积极为构建美好家庭出力。（责任意识） 活动一：描述你与家人相处的瞬间 每个人与家人相处模式各不相同，感受也各有不同，现在请大家用一个词语描述你与家人相处的瞬间。 …… 观察同学们对家庭描述的词语，我们发现大家对家庭描述的词语是不同的，这是为什么？ 观察思考 这些都是亲情的不同表现，需要我们用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同，只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 活动二：航天员背后的故事 我国首位太空教师王亚平两度飞天、三次太空开讲，被授予“英雄航天员”等荣誉称号。 成绩的背后离不开家人的默默奉献与支持。王亚平的丈夫，曾是一名优秀的空军飞行员，为全力支持妻子的航天梦，毅然当起了“良父贤夫”。 王亚平的女儿，虽然只有7岁，却格外懂事，她还常常把自己画的画作为小礼物送给妈妈，缓解妈妈的心理压力。 王亚平说，“我非常幸运能够拥有这样一个美满幸福的家庭，这么多年，我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献”。2023年，王亚平家庭入选全国最美家庭。 思考：（1）从王亚平一家的行为中你感悟到什么？ 点拨：家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 思考：（2）王亚平一家的行为对我们创建美好的家庭有哪些启示？ 点拨：建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 活动三：家庭责任共承担 探究分析 在家庭中，每个成员各自承担着哪些责任？ 成员 爸爸 妈妈 我 弟弟 …… 责任 如果每个家庭成员都没有承担起责任，想象我们生活会怎样？ ①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 ②建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。 总结 通过本节课的学习,大家对建设美好家庭有了一个比较深刻的认识。幸福家庭，人人有责，一起努力，让我们的家更美好! 我相信在包括大家在内的家庭成员的共同努力之下,家庭成员之间一定能够和睦相处,家庭生活一定能够美满幸福。我们的小家变好了，祖国这个大家庭就会更加美好和谐，繁荣昌盛。 本 课 体 系 让家更美好 用心体味 亲情之爱 怎样 建设 美好 家庭 接受关爱的同时，学会回报爱 每个家庭的亲情表现不尽相同， 家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 要培育和弘扬社会主义核心价值观 不断提高自我管理能力 相互关爱、彼此尊重 传承中华民族传统 家庭美德 家庭成员的 共同责任 家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流 学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感 发扬光大中华民族传统家庭美德 追求社会主义家庭文明新风尚 增强家庭责任意识 1.打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（ ） ①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 ②家人间都有割舍不断的情感 ③每个家庭的亲情表现是相同的 ④科技正改变亲情的表现形式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.古语有云：“欲治其国者，先齐其家。”国家主席习 ... ...
