中小学教育资源及组卷应用平台 《微小世界》期末综合练习 1.将下列观察工具与相应的观察范围对应起来（填序号）。 ①放大几百万倍，能观察到细菌和病毒 ②放大一千多倍，能观察到生物的细胞、微生物 ③放大几十倍，能观察到生物的一些较小的器官和组织 ④能看到蚂蚁等小昆虫 光学显微镜 放大镜 眼睛 电子显微镜 。 2.这些透明器皿（灰色为装水状态）中有放大作用的在下面的（ ）里面画“√”，没有的画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.下图是两个不同放大倍数的放大镜离书本同一高度观察到的现象，根据要求回答问题。 （1）图中的放大镜的镜片又叫 镜，它的特点是中央 ，边缘 ，且 。 （2）图中放大倍数较大的是放大镜 ，视野较大的放大镜是 。 （3）把这两个放大镜上下组合起来，放大效果明显提高，这就是早期的 镜。 4.小明想要用显微镜观察洋葱表皮细胞。 在制作玻片的过程中需要用到以下器材，请将合适的材料填到横线上。 滴管 盖玻片 镊子 碘酒 吸水纸 清水 ①先用小刀把洋葱切开。 ②在一块干净的载玻片的中央用 滴一滴 。 ③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“＃”字，用 轻轻撕取内表皮。 ④将撕下的内表皮置于载玻片的清水中，再将 倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有气泡。 ⑤在盖玻片的一侧滴一滴 ，并把玻片微微倾斜，用 从另一端将多余的染液吸去，玻片标本制作完毕。 豆豆制作洋葱表皮细胞临时装片，正确的步骤是 。 ①将表皮放到载玻片上展平 ②盖盖玻片 ③滴清水 ④在内表皮划“#” ⑤染色 A.④①③②⑤ B.④①③⑤② C.④③①②⑤ D.④③①⑤② 豆豆将制作好的玻片标本放在显微镜下观察，他看到的现象如右图 所示，为了能看到更多的细胞，他应该（ ）。 A.向右移动玻片 B.向左移动玻片 C.向右移动显微镜 （4）调整后，豆豆在细胞中看到的小黑点是 ，看到的大泡泡是 。 （5）下列关于显微镜使用时出现的现象与处理方式不正确的是（ ）。 A.观察时发现很暗，看不清--换一个角度重新对光 B.视野中的图像模糊不清--转动调节旋钮 C.观察到洋葱细胞有重叠--换一台显微镜重新观察 5.观察微小世界。 （1）科学家在研究病毒时需要用到的科学仪器是（ ）。 A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 （2）“像新型冠状病毒-样，所有的微生物都是有害的。”这种说法是( )的。 A.正确 B.错误 C.无法判断正误 （3）下列微生物中，能自己进行光合作用制造营养物质的是( )。 A.草履虫 B.大肠杆菌 C.衣藻 （4）第一个用显微镜观察到细胞的是英国科学家( )。 A.列文虎克 B.罗伯特.胡克 C.培根 （5）观察洋葱内表皮细胞时，下列做法中，正确的是( )。 A.在洋葱内表皮上划“井”，用镊子轻轻地撕下内表皮，做成玻片标本，用显微镜观察 B.切出一小块洋葱，直接放在载物台上，用显微镜观察 C.将洋葱切成薄薄的一片，放在载玻片上，用显微镜观察 （6）显微镜的认识和正确使用。 ①如图所示为一台光学显微镜，请在方框里填上对应的结构名称。 ②对焦时，小明的方法是调节粗准焦螺旋，抬升镜简，使物镜远离玻片标本，从目镜中往下看，调节准焦螺旋，将镜简慢慢下降直至玻片标本清晰地出现在载物台视野中为止。小明的做法是( )的。 A.正确 B.错误 C.无法判断 （7）下列各组分别表示用肉眼和借助显微镜看到的图像,其中正确的是( )。 6.用显微镜观察物体。 小明在家里找到三个放大镜（如图所示），选择 两个放大镜制作的简易显微镜放大倍数最大。 ①② B.①③ C.②③ （2）简易显微镜的制作步骤是 。（排序） ①找到最清晰的图像 ②调整放大镜间的距离 ③固定放大镜 显微镜调焦时应先将镜筒 (填字母，下同)，同时眼睛注视 ；然后眼睛注视 ，慢慢 镜筒。 A.抬升 B.降低 C.目镜 D.物镜 （3）显微镜与放大镜 ... ...
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