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课件网) 生物的启示 青岛版小学科学五年级上学期 《创新与发明》单元第1课 吹葱叶游戏 葱叶不容易被吹弯的原因与什么有关? 葱叶承重能力强与圆筒结构有关 生物性能 你发现了什么? 圆筒结构是不是比平板结构承重力强? 平板形 圆筒形 建立模型 通过制作某些东西来解释难以直接观察的事物(如内部构造、事物的变化以及事物之间的关系等),就是建立模型。 如何使用这些器材去验证模型的承重能力? 螺母 长方体支架 塑料吊杯 模型 1.放螺母时要要轻拿轻放,一个一个地放。螺母用镊子夹取。 2.更换模型时支架间的距离保持不变。 3.压垮结构的最后一个螺母不计入总数内。 4.将实验结果填在《学生活动手册》上。 温馨提示: 实验一 实验二 《生物的启示》实验记录单 结构 承重量(螺母个数) 我的结论 平板结构 圆筒结构 圆筒结构比平板结构承重能力强 使用这些器材去验证模型的承重能力 螺母 长方体 塑料杯 模型 检测模型 圆筒结构承重力强的结论在生活中有哪些 应用呢 电线杆 旗杆 塑料管 脚手架 开发产品 地下排水管 路灯杆 健身器材 仿 生 生物性能 建立模型 检测模型 开发产品 设计仿生产品 猪鼻子 防毒面具 鸟巢 国家体育馆 仿生小发明: 普通的汽车易陷进沙里,怎么办? 新型沙漠车轮原理图、模型图和开发的产品 拓展延伸: 小小发明家 课下请同学们仔细观察生活中的生物特性,设计、开发一个服务于生活的产品。