3.4细胞呼吸为细胞生活提供能量 练习（含答案）-2024-2025学年高一上学期生物学浙科版（2019）必修一

3.4细胞呼吸为细胞生活提供能量 练习 一、单选题 1．有关生物体内能量代谢的叙述正确的是 A．需氧呼吸产生CO2过程都产生ATP B．油脂水解产生ATP属于放能反应 C．厌氧呼吸的第二阶段不产生ATP D．蛋白质不能作为能源物质 2．下图表示人体内氢元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是 A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自—NH2 B．在缺氧的情况下，③过程中不会产生[H] C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中 D．在O2充足的情况下，②③过程发生于线粒体中 3．以提取的鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；向盛有线粒体的试管中同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是（ ） A．丙酮酸彻底分解和氧气的消耗都是在线粒体内进行的 B．在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解 C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的 D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的 4．图是测定呼吸速率的密闭装置（不考虑外界物理因素的影响）。下列说法错误的是（ ） A．若有色液滴向左移动，则说明鲜樱桃一定进行了有氧呼吸 B．若有色液滴不移动，则说明鲜樱桃未进行有氧呼吸 C．利用该装置可准确判断鲜樱桃的呼吸方式 D．鲜樱桃消毒的目的是防止微生物呼吸作用的影响 5．下列有关细胞器的说法不正确的是（　　） A．在植物有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强 B．核糖体是蓝细菌、烟草、酵母菌唯一共有的细胞器 C．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2O D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，含有 DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 6．下列关于细胞的组成和结构的叙述，正确的是（　　） A．蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体 B．真核细胞的遗传信息都储存在细胞核中 C．线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶 D．溶酶体分解病菌后的产物均被排出细胞外 7．番茄红素（分子式为C40H56）是一种天然的植物色素，主要存在于成熟的番茄果实中。目前，利用转基因菌类能大量生产番茄红素。下列相关叙述正确的是（ ） A．番茄红素可以在转基因菌类的核糖体上合成 B．番茄细胞内含有番茄红素的细胞器是叶绿体 C．番茄的果实在成熟的过程中色素的种类不变 D．细胞呼吸产生的热能不能用于番茄红素的合成 8．玉米种子贮藏的过程中，最佳贮藏条件是（　　） A．低温，低氧，干燥 B．低温，低氧，潮湿 C．低温，无氧，干燥 D．低温，无氧，潮湿 9．细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，下列叙述正确的是（　　） A．储藏种子、水果和蔬菜的适宜条件是低温、低氧和干燥 B．油菜播种时宜浅播以满足其苗发时对氧气的需求 C．抑制乳酸菌细胞呼吸可避免酸奶“涨袋” D．提倡慢跑等有氧运动可减少无氧呼吸产生CO2量 10．下列关于生物细胞呼吸的叙述，错误的是（ ） A．有水产生的一定是有氧呼吸 B．有二氧化碳产生的一定不是乳酸发酵 C．在氧气充足的条件下，葡萄糖可在线粒体中彻底氧化分解释放大量能量 D．与表皮细胞相比，肌肉细胞中线粒体一般较多，更利于细胞呼吸产生能量 11．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”，说法不正确的是（　　） A．酵母菌属于兼性厌氧菌，是研究细胞呼吸方式的良好材料 B．实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，互为对照组 C．酵母菌呼吸产生的CO2可使澄清石灰水变浑浊 D．无氧呼吸的装置中，培养瓶先封口放置一段时间是为了消耗瓶中的CO2 12．下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是（ ） A．若装置1中的液滴左移，装置2中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸 B．若装置1中的 ... ...