阶段测评卷 单元评价检测(一) (第一、二单元) (50分钟 50分) 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。 1.(2024·郑州期末)“尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后,他们还需要重新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学,同时,为了准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人开展天文学研究。”从材料可知(B) A.古埃及的数学领先世界 B.尼罗河孕育了古埃及文明 C.古埃及人崇拜印度河 D.古埃及天文学只用于研究尼罗河 2.清朝的斌椿曾在其游记《乘槎笔记》中描述了一个国家的“古王陵”,其“相连三座,北一陵极大,志载基阔五里,顶高五十丈”,皆由巨石垒成,外表为“方下锐上”。该古迹折射出(A) A.古埃及国王的无限权力 B.古巴比伦王国的强盛 C.古印度森严的种姓制度 D.佛教创立与向外传播 3.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,孕育了四大文明古国,其中埃及有着旷古悠久而厚重的历史与文化。九年级同学考察古埃及文明,下列哪项可以作为第一手史料使用(C) 4.(2023·郑州月考)古代埃及的太阳历是目前所知的人类历史上第一部太阳历;古代埃及人已能计算长方形、三角形、梯形和圆的面积,并且已经掌握了十进制。材料表明,古代埃及(A) A.自然科学成就显著 B.数学知识领先世界 C.文学艺术风格多样 D.天文历法影响深远 5.在两河流域,楔形文字初创之时仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着,楔形文字被用来记录口头语言。最后,楔形文字成为用来表达和沟通思想的工具。这表明(B) A.文字必须适应社会的发展需求 B.文字的功能经历了一个不断完善的过程 C.文字产生之后就具备完善的功能 D.文字的书写经历了一个由繁到简的过程 6.汉谟拉比在位期间自称“众神之王”,他严密控制和监督着中央和地方政府,甚至低级官吏都由他任命,他甚至可以任意逮捕政府官员。这说明汉谟拉比时期的古巴比伦王国(C) A.产生了最早的文明 B.具有较完整的法律 C.实行君主专制统治 D.不同等级贵贱分明 7.(2023·郑州期中)古巴比伦的文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同等方面的记载。由此可见,古巴比伦(D) A.海外贸易兴旺 B.农耕文明发达 C.保护私有财产 D.商品经济活跃 8.“一个印度人在办公室里热情地欢迎某位‘贱民’做他的下属……在家中却坚决反对未来的女婿是非婆罗门。”这种现象主要说明(B) A.非婆罗门地位高 B.印度社会的种姓观念根深蒂固 C.现代印度需要佛教 D.印度人的女婿都应该是婆罗门 9.(2023·河南省实验调研)随着列国时代国家的普遍产生和发展而日益强大起来的刹帝利等级,不仅要求政治上的最高地位,而且要求打破婆罗门对宗教的垄断。体现这一潮流的是(C) A.雅利安人入侵 B.种姓制度确立 C.佛教的兴起 D.孔雀王朝建立 10.(2023·郑州期中)某学校历史兴趣小组在开展世界古代文明研究性学习时,搜集了如下图片,其学习主题应该是(A) A.雕塑见证下的大河文明 B.文字记录下的农业文明 C.遗址挖掘出的海洋文明 D.神话传说下的商业文明 11.“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古代希腊(A) A.是欧洲文明之源 B.法学系统完整 C.神话影响广泛 D.哲学成就突出 12.“由于商业贸易的发达,雅典的商税成为重要的财政来源,有了充足的国家财政,城邦才能利用工资和津贴调动贫困公民的参政热情,从而保证民主制度的持续发展。”这段材料主要说明雅典民主制度(C) A.值得充分肯定 B.具有较大局限性 C.拥有经济基础 D.建立在农耕文明上 13.苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于 ... ...
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