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第18课 从九一八事变到西安事变【课件】(24页PPT)

日期:2024-11-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:85次 大小:9890214B 来源:二一课件通
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(课件网) 第18课 从九一八事变到西安事变 部编版七年级上册 第六单元 壹:九一八事变 1.背景: 根据材料,概括日本发动九一八事变的原因。 材料一:1927年,日本田中内阁召开“东方会议”,提出了先夺满蒙、后取中国,进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。 材料二: 1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内 阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料三 1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾,给了日本可乘之机。 ①日本的大陆政策,(蓄谋已久) ②日本为摆脱经济危机加紧侵略中国(转嫁危机) ③蒋介石积极内战,日本(有机可乘) 九一八事变形势图 九一八事变 时间 地点 制造者 借口 1931年9月18日 沈阳 日本关东军 柳条湖事件 探究1:结合形势图,思考日本侵占东北为什么要蓄意制造柳条湖事件? 歪曲事实,掩盖侵略行径,欺骗世界; 柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 壹:九一八事变 2.概况: 3.蒋介石的态度: 剿共, 不抵抗! 壹:九一八事变 (九一八事变前)1931年8月16日,蒋介石密电张学良:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄万勿一时之愤,置国家民族不顾。” ———《文史资料选辑》 材料1:中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,……拿什么和日本打呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了。” ———冯玉祥《我所认识的蒋介石》。 探究2:将、张“不抵抗”的原因? 材料2:“暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断。” 材料3:1931年8月22日,蒋介石在南昌讲话时说:“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。” ③认为共产党威胁更大攘外必先安内 ①国力大大强于中国,抗日必亡 不抵抗的妥协政策 ②南京国民政府寄希望于国联的调停 相当于三个日本的面积 为什么!? 东三省沦亡 东北为何会迅速沦亡? 壹:九一八事变 4.结果: “九一八事变”后,日军扩大侵略,相继占领了东北三省,短短4个多月,100多万平方千米河山全部沦于敌手。 日本入侵后,东北地区的境况如何? 奴化教育 掠夺资源 731部队拿活人做试验 活埋中国人的万人坑 日军在东北犯下滔天罪行 末代皇帝溥仪 长春 目的:企图把东北从中国分裂出去 壹:九一八事变 4.侵略扩大: 伪满洲国(1932年-1945年),日本占领东三省后,由于受到了国际舆论的谴责,关东军不敢悍然武力占领满洲全境,因此扶植傀儡伪政权。国民政府和中共及国际社会对伪满政权均不予承认,故被称作“伪满洲国”。 1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪,建立伪满洲国。 5.影响: 根据两条时间线索,概括九一八事变的影响。 1931.9.18 中国人民的抗日战争 九一八事变 日本正式签署投降书 影响①:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。(局部抗战) 影响②:九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。 壹:九一八事变 不做“亡国奴”! 九一八事变后在东北坚持抗日的武装力量有哪些? 组织 ,抵抗日军的侵略。 抗日义勇军 派 等人在东北 ,开展抗日游击战争。 中国共产党 杨靖宇 抗日游击队 杨靖宇 (1905-1940) 爱国将领马占山 1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的 东北抗日联军 中国共产党的选择:抗日! 东北人民和未撤走的东北军 6.东北爱国军民的抗日斗争: 壹:九一八事变 万众一心、共赴国难的抗战精神;不屈不挠、视死如归的英雄气概以及崇高的爱国主义精神等。 1932年,吉林长春 伪满洲国 1931年,沈阳 九一八事变 1933年, 热河事变 1935年 ... ...

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