2.2　谋求互利共赢 课时作业（含答案）

第二节　谋求互利共赢 应对全球性问题 1.(2024福建宁德期末)当地时间2023年8月24日，日本单方面强行启动福岛核事故污染水排放入海，公然向周边国家和国际社会转嫁核污染风险。针对日本极其自私自利、极不负责任的行为，国际社会表示强烈质疑和反对。这是因为(　　) ①国家间的竞争日益加剧　②当今世界是一个发展的世界　③人类生活在同一个地球村　④海洋生态遭破坏会危及全球安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(教材改编题)所谓全球性问题，是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限，关系到整个人类生存与发展的严峻问题。下列属于全球性问题的是(　　) ①世界发展的稳定性和确定性　②贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏　③恐怖主义、网络安全问题　④重大传染性疾病、气候变化等问题 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.全人类都面临着一个共同的担忧，那就是灾害。既有地震、暴雨、火灾、洪水这些自然灾害；也有战争、恐怖主义这些人为灾害。这些灾难带给人类的启示是(　　) ①各国在各种灾难面前都能独善其身　②人类在灾难面前很渺小，束手无措　③各国间相互联系的程度在不断加深　④当今世界人类面临许多共同的挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2024江苏九年级期末)当地时间2023年11月30日至12月13日，第28届联合国气候变化大会在阿联酋迪拜世博城举办。本次气候变化大会重点讨论了各方如何配合达成“本世纪全球气候变暖控制在1.5℃以下”的目标。全球各国携手应对气候变化是因为(　　) A.我国面临的资源和环境形势日益严峻 B.自然资源是人类赖以生存的物质基础 C.气候问题成为亟待解决的全球性问题 D.坚持走绿色发展道路，建设生态文明 5.(2024成都中考)世界银行报告显示，共建“一带一路”，使参与方贸易增加4.1%，外资增加5%，使低收入国家GDP增加3.4%；预计到2030年，共建“一带一路”每年将为全球产生1.6万亿美元收益，占全球GDP的1.3%。这说明，共建“一带一路”(　　) ①颠覆了世界政治经济秩序　②促进了世界的繁荣与发展　③实现了参与国家的互利共赢　④推动了人类命运共同体构建 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2024湖南邵阳一模)2023年11月21日，针对巴以问题，习近平主席呼吁尽快召开更具权威性的国际和会，凝聚国际促和共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。这说明构建人类命运共同体要坚持(　　) A.对话协商，助推世界和平与发展 B.交流互鉴，共建世界文化大花园 C.绿色低碳，建设清洁美丽的世界 D.共建共商，促进经济的共同繁荣 7.“在国际金融危机、气候变化、能源资源安全等严峻挑战面前，任何国家都不能独自应对和独善其身。”这句话表明(　　) A.世界各国应通力合作，共同应对全球性挑战 B.世界各国之间不再有战争，已形成一个和睦的大家庭 C.国际金融危机、气候变化等全球性问题已无法解决 D.世界发展正趋向全球化、多极化 8.(2024山东济南期末)当今世界各国要应对全球问题，构建人类命运共同体。这是因为(　　) ①各国相互联系、相互依存的程度空前加深　②恐怖主义、贫困等问题成为亟待解决的全球性问题　③构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益交汇点　④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为解决全球性问题的必然选择 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 关心共同命运 9.“一带一路”倡议是我国扩大对外开放的重大举措，是当今世界规模最大的国际合作平台和最受欢迎的国际公共产品，是构建人类命运共同体的伟大实践。对此，下列认识正确的是(　　) ①各国要树立人类命运共同体的理念　②各国应关注自己的利益，守好本国的贸易市场 ③各国应相互信任，守望相助，共同担当　④大家应搁置争执，加强合作，共同建设“一 ... ...