5.2少年当自强 课时作业（含答案)

第二节　少年当自强 少年强　中国强 1.(2024河北石家庄期末)习近平总书记指出：“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相连。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”这告诉我们(　　) ①只要有梦想就一定能够实现　②个人的未来与民族的未来紧密相连　③做有理想、有本领、有担当的当代青年　④实现中华民族伟大复兴的中国梦只需当代青年的奋斗 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.后浪，一般指“90后”“00后”。毫无疑问，与“前浪”相比，这一代“后浪”成长在中国发展最快、最好的年代。同样，时代大潮奔涌，我国的国运兴衰也系于“后浪”。对此认识不正确的是(　　) ①个人的命运与国家的命运息息相关　②青年一代只要有理想，国家就有前途，民族就有希望　③不同的历史时期的青少年都承担着相同的责任　④青年兴则国兴，青年强则国强 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球，则国雄于地球……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这启示我们(　　) ①要坚定理想信念，志存高远　②要把个人命运与国家命运紧密相连　③要立足现实，科学规划人生　④只有成为社会栋梁，才能实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2024河南周口期末)2023年7 月 20日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。如果有机会跟桂海潮连线，你会对他说(　　) ①“我们要向您学习，为实现中国梦努力奋斗！”　②“我们要学习您的先进事迹，做轰轰烈烈的大事，实现生命价值。”　③“我们要像您一样让生命绽放光彩。”　④“我们要意气风发地向着第一个百年目标奋进！” A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(2024河南南阳期末)中国梦是历史的、现实的，也是未来的，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。习近平总书记勉励广大青年“努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。为此，新时代的青年应(　　) ①努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业　 ②勇于追梦、圆梦，努力将中国梦融入个人梦中　 ③坚定理想信念，志存高远，勇做时代的弄潮儿　 ④增长才干、练就本领，以真才实学服务于人民 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 青少年的情怀与抱负 6.(2024山东淄博期末)2023年8月8日，全民健身日，我们重温习近平总书记的讲话：“少年强则中国强，体育强则中国强。”这是因为(　　) ①青少年的品格影响着国家未来发展　②每一代青少年都有自己的际遇和机缘　③青少年承载着国家和民族的未来命运　④青年一代是最健康的一代 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 7.五四青年节期间，广东某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是(　　) ①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②青少年还小，暂时不用承担社会责任 ③青少年要传承中华优秀传统文化 ④青少年要弘扬民族精神和时代精神 A.②③④ B.①③ C.①③④ D.②④ 8.我们眼中的非洲也许贫穷、饥饿，而他人所经历的非洲则是辽阔、热情和充满活力的。只有走出去，我们才有可能看到一个别人眼中不一样的世界。对“走出去”理解正确的是(　　) A.要坚持理论学习和实践学习相结合，但实践学习是最好的学习方式 B.走向世界的方式是多样的，但最好的就是环游世界 C.要坚持用不同的眼光看待非洲的发展，非洲是最具潜力的大洲 D.我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，了解人类文明进程 9.习近平主席强调：中国将始终坚持做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。为此，我们青少年应(　　) ①了解人类文明进程，积极关切人类问题 ... ...