2024秋北师大版一年级上册核心素养导学案 4.4 课间（2） 【教材分析】 《课间》是北师大版小学数学一年级上册第三单元 “10以内数加与减” 中的重要一课，它衔接了前面学生对数字的基础认知、简单加减法概念启蒙，如在认识 1 - 10 各数以及初步理解加法是 “合起来”、减法是 “去掉” 含义之后，借助充满生活气息的跳绳场景，将加减法运算从抽象理论具象化，拓展运算数字范围至得数是8、9的加减法，加深学生对加减法实际意义、运算过程的深度理解，为后续更复杂运算、应用题解决铺垫稳固路径。 【学习任务】能根据数学信息，列出不同的加减法算式，并能正确计算有关9的加法及相应的减法。能运用所学知识解决生活中简单的加减法问题，体会用数学的乐趣。 【学习重点】掌握有关9的加减法的计算方法。 【学习难点】运用所学的知识解决简单的实际问题。 【预习要领】 1.自学课本P53的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：_____ _____ _____ 【课中学习单】 一、知识链接 1.填一填，说一说8的合成。 2.同学们，看谁算得又对又快？ 8-1= 4+4= 2+5= 8-8= 8-3= 7+1= 0+8= 8-6= 8-4= 3.学生交流。 二、新知探究 任务一：探究9的加减法的计算方法 1.涂一涂，填一填。 2.提问：从图中你知道了什么？ 。 3.提问：一共有几个方格，怎么列式？ 。 4.提问：如何列减法算式？ 。 任务二：探究9的合成。 1.出示试一试主题图。 2.动手分一分，师巡视指导困难学生。 三、达标练习 1.教材P54“练一练”第2题。 2.凑成9。 。 3.在里填上合适的数。 4.在括号里填上合适的数。 5.（思维训练）猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？ 答案： 1.教材P54“练一练”第2题。 2.凑成9。 3.在里填上合适的数。 4.在括号里填上合适的数。 5.（思维训练）猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？
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