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第三单元《珍爱我们的生命》综合测试卷(含答案)

日期:2024-11-28 科目:政治 类型:初中试卷 查看:29次 大小:409424B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 七年级上册道德与法治第三单元综合测试卷 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 总分 得分 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用体现了( ) A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性 C.生命来之不易 D.生命不可逆 2.“作为父母的子女,作为子女的父母,彼此的身份在一生里一次又一次的目送中完成转换。只是第一次的目送是成长,最后一次的目送却是永别。”对此理解正确的有( ) ①死亡让我们感激生命的获得,要从容面对生命的不可预知 ②在生命的接续中,我们仅仅只是在身体上接续祖先的生命③我们要意识到每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④在生命的接续中,我们应该为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.河南信阳26岁女护士计梦瑶因意外离世。遵从计梦瑶生前的意愿,其父母捐出她的肝脏、肾脏和眼角膜给5名患者,为他们带来光明和生的希望。此做法让全院医护人员深受感动。对此,下列观点正确的是( ) A.精神有限,生命无尽头 B.为生命接力,让爱传递 C.人生难免有挫折 D.我们要增强生命的韧性 4.自动体外除颤器(AED)可用于抢救心跳骤停,被称作“救命神器”。在我国,AED一般配置在机场、地铁、景区、学校、体育馆等人群密集的地方,市民可通过微信搜索,精准找到分布在各处的AED设备。这表明( ) ①生命是脆弱的,要增强救护意识 ②生命是宝贵的,需你我共同守护 ③生命可以接续,要活出生命精彩 ④生命可以延长,能抗拒发展规律 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.有人说“遵守交规人人有责,违反规则的逆行,该罚!”也有人说“消防工作责任重大,灾难面前的逆行,点赞!”到底“逆行”该罚还是该赞呢?请选出你认为正确的选项( ) ①违反交通规则的逆行者,是漠视生命的表现,应受到刑罚处罚 ②消防员的逆行是敬畏生命、尊重和善待他人生命的表现,在平凡中闪耀出伟大 ③这两种逆行者都是不珍爱生命的表现,没有树立“生命至上”的观念 ④我们要坚决杜绝违反交通规则的逆行行为,因为生命是来之不易的、不可逆的 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.初中生小王在放学回家的路上,突然发现了一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法( ) A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 B.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康 C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 D.没有根据实际情况采取最佳的应对措施 7.老师教我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命。那么在这炎热的夏天,如果发现有人溺水,以下哪种做法是错误的( ) A.立即呼叫救援 B.迅速跳入水中救人 C.投掷救生圈或其他漂浮物给溺水者 D.等待专业救援人员到来 8.某校九年级(1)班在班级微信群举行了一场守护生命的知识竞赛,竞赛试题中四位同学的行为,其中正确的是( ) A.明明平时保持合理饮食和良好的卫生习惯 B.亮亮在户外遭遇雷雨天气,及时到大树下避雨 C.平平遇到校园欺凌后,瞒着家长与老师,纠集朋友伺机报复 D.安安在课后偷偷去厕所抽烟 9.近日,教育部印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。劳动课程内容涉及清洁与卫生、烹饪与营养、农业生产劳动等十个任务群。在课程理念中特别提到要强化学生劳动安全意识的培养。以下操作具有劳动安全意识的是( ) A.炒菜时如果油锅着火,先关闭火源,再往锅里加水 B.把电风扇全部浸入清水中,使用强力去污剂清洗 C.学习木工制作时靠近电锯,并用手清理台面锯末 D.给农作物喷洒农 ... ...

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