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课件网) 张桂梅的事迹给我们什么启示？ 第14次送考 新课导入： 在社会生活中，我们应当自觉承担责任，服务社会、勇于担当,那么为什么要服务社会？怎样服务社会？今天，我们就共同学习：7.2《服务社会》。 第七课 积极奉献社会 7.2 服务社会 第三单元 勇担社会责任 1.政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德，具备家国情怀，明确政治方向。 2.道德修养：体味奉献的意义，培养奉献精神，养成良好的道德品质和行为习惯，传承中华民族传统美德。 3.法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 4.责任意识：在日常生活中养成亲社会行为，积极参与公益活动，增强社会责任感，用实际行动服务和奉献社会。 核心素养目标： 教学重点：为什么要服务社会？ 教学难点：如何做到服务社会？ 核心素养目标： 一、奉献助我成长 1.为什么要服务社会？ 二、奉献社会我践行 2.如何服务和奉献社会？ 一、奉献助我成长 运用你的经验 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。 服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ 他的事迹对我们有什么启示？ 探究与分享 （1）服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献了什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 1.为什么要服务社会？ 思考：结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？ 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 探究与分享： ②服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展，知识不断丰富、观察、分析、解决问题的能力，以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 1.服务社会的意义？（为什么） 服务社会体现 人生价值； 在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。人生的价值在于对社会的贡献。 服务社会促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 第二部分 服务社会我践行 合作探究：争做服务社会先锋员 结合视频是思考： 1.这些“追光者们”身上有怎样的精神品质？ 2.他们是怎样发光发热实现个 ... ...
