第2课　俄国的改革 课时作业（含答案） 2024-2025学年历史统编版九年级下册

第2课　俄国的改革 彼得一世改革 1.彼得一世执政后，凭借其至高无上的政治权力，毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统，亲自率团出国考察，学习西欧，实行了自上而下的、大胆果断的全面改革。可见，推动俄国改革进程的重要因素是统治者(　　) A.有效的策略方针 B.强烈的革新愿望 C.极高的执政能力 D.全面的改革举措 2.(2024邯郸期中)下图所示措施表明了彼得一世决心(　　) 　　　　　　　　　　　 彼得一世颁布“胡须税牌”　　　　　　彼得一世剪大臣的胡子 A.增加俄国财政收入 B.向西方学习 C.脱离亚洲融入欧洲 D.建立资本主义制度 3.据统计，到17世纪下半期，在莫斯科这样的大城市，居民中识字的人数也仅占总人数的23.6%，甚至还有一些达官显贵仍目不识丁。特别是妇女中识字的人更少，就连一些著名的贵族家族中，所有的妇女、儿童几乎全是文盲。可见，彼得一世要实现富国强兵的目标，必须要解决的问题是(　　) A.增加城市数量 B.提高贵族文化 C.改善妇女地位 D.推行文化教育 4.建立一支强大的军队，成为彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练；海军开始组建；军队需要合格的指挥官，彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院，这些新式的学校完全按照兵营管理。由材料可知(　　) A.俄国借鉴欧洲强国模式发展军事 B.彼得一世只针对军事进行改革 C.强化军事与发展经济和教育并重 D.彼得一世改革改变了国家性质 5.18世纪前期，一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说，欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。这主要归功于俄国(　　) A.兴办手工工场 B.废除了农奴制 C.建立新式常备军 D.大力推行文化教育 6.(2024张家口期中)普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰，进入欧洲强国的行列。”普希金的话旨在说明彼得一世改革(　　) A.改变了俄国落后的面貌，实现了富国强兵 B.废除了农奴制 C.进行了对外扩张，夺取了殖民霸权 D.加强了东西方交流 7.17世纪中叶，某法令规定：农民连同妻子、儿女及其财产都属于领主所有，必须无条件地给领主服劳役或缴纳代役租，永远不能随意离开主人。法令的实施(　　) A.导致了欧洲庄园的解体 B.给非洲带来了严重灾难 C.使美国建立起了奴隶制 D.进一步强化了俄国农奴制 废除农奴制 8.(回归教材)1853—1856年的克里木战争中俄国战败。这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。材料介绍的是(　　) A.彼得一世改革的局限性 B.农奴制改革的背景 C.农奴制改革的过程 D.农奴制改革的影响 9.(历史解释)俄国1861年农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是(　　) A.赋予农奴人身自由 B.减轻农奴经济负担 C.保护贵族经济利益 D.促进俄国工业发展 10.1862年的俄国可能出现的情况是(　　) ①农奴获得了人身自由 ②农奴可以无偿得到一份土地 ③地主不能买卖农奴 ④农奴有占有动产和不动产的权利 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.(2024保定期中)据统计，1860—1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织量都增加了3倍，而煤炭产量增加了19倍多，石油产量增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍，铁路线增长了35倍多。对上述材料认识正确的是(　　) A.彼得一世改革增强了俄国的经济实力 B.彼得一世改革开启了俄国近代化的进程 C.1861年农奴制改革促进了俄国工业的发展 D.俄国实现了工业化 12.观看下面两幅图片和文字介绍，回答问题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图一　彼得一世在英国考察后，在俄国实行改革　 ... ...