中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 地球的转动 分层练习 1． 我们生活中的很多现象，往往蕴含了科学知识。下列现象中，与地球公转无关的是( ) A．正午时，学校操场上旗杆的影子总是指向北方，且在不同季节长短不同 B．学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季起床时间比冬季早 C．小明凌晨打开电视观看巴黎奥运会比赛的现场直播 D．杭州四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷 2．如图所示，地球在公转轨道上沿①→②→③→④绕着太阳公转。下列说法正确的是（ ） A．地球公转的方向为自东向西 B．地球公转产生了昼夜交替现象 C．6月21日这天地球位置最接近图中的④ D．地球从①处运行到②处，太阳直射点在地球表面向北移动 3． 下列各种现象，由地球自转引起的是( ) A．太阳东升西落 B．一年中正午杆影长度随季节变化 C．太阳黑子数量的变化 D．四季更替 4．我国广东省汕头市有座北回归线标志塔(如图所示)，刚好坐落在北回归线上。它既是一处旅游景点，又是一处地理科学体验处。夏至日，北回归线标志塔一天之内影长变化的图像为 ( ) A． B． C． D． 5．某电影讲述了未来科学家为拯救地球，计划在地球表面建造上万座行星发动机，以逃离太阳系、寻找新的家园的故事，故事中计划的第一步就是让地球停止自转。如果地球停止自转，下列现象会消失的是 ( ) A．地球有昼半球、夜半球 B．太阳光垂直照射地面 C．24 小时的昼夜交替 D．太阳大气层的核聚变 6．如图所示，这是温州市某校园内杆影(虚线表示)的日变化趋势。其中代表早晨杆影的是 ( ) A．① B．② C．③ D．④ 7． 假如地球的自转周期变成与现在的地球公转周期相同，下列现象最可能出现的是( ) A．没有昼夜现象 B．没有昼夜交替 C．太阳西升东落 D．面向太阳的一面气温高 8．下列有关地球运动及产生的地理现象的描述，错误的是 A．某地正午太阳高度的年变化与地球公转有关 B．四季变化与地球公转有关 C．地球自转导致昼夜长短变化 D．太阳东升西落与地球自转有关 9． 下图是小明用铅笔做圭杆，在自家的飘窗上进行的“观杆测影”实验。一天内，杆影呈顺时针方向旋转变化，其原理是 ( ) A．地球的自转 B．地球的公转 C．月球的公转 D．月球的自转 10． 地球在公转时，太阳光的直射点会在地球表面有规律地南北移动。下列选项中能表示2024 年夏至日(6 月 21 日)太阳光(图中用箭头表示)照射情况的是 ( ) A． B． C． D． 11． 从北极上空看到图中 A、B、C、D四地，处在晨线上的是 地，过6小时以后处于深夜的是 地。 1． 如图所示，这是太阳直射点运动示意图，其中a、b、c分别表示三条纬线。据图可知( ) A．纬线 a是南回归线 B．当太阳直射点在①处时，杭州市的节气是冬至 C．当太阳直射点在纬线 a、b之间移动时，杭州市昼夜平分 D．太阳直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转 2．浙江省中考时间为2024 年 6 月 22 日至23日，这两天地球所处的位置在图中 ( ) A．甲附近 B．乙附近 C．丙附近 D．丁附近 3．小科将电灯放在桌子中央模拟太阳，将地球仪放在灯旁模拟地球，拨动地球仪让其转动。该过程是在模拟下列哪种自然现象( ) A．昼夜交替 B．板块运动 C．四季更替 D．极昼极夜 4． 下列现象中，由地球公转产生的是 ( ) ①当我国杭州为白昼时，美国纽约为黑夜 ②杭州一年内出现昼夜长短变化现象 ③杭州一年中有太阳照射角度的变化 ④太阳东升西落 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5． 下列表述中不属于地球绕太阳公转运动的特点的是 ( ) A．地球公转轨道近似圆形 B．公转一周约需 365 天，地轴与公转轨道面的夹角为66.5° C．公转过程中，地球北极总是指向北极星附近 D．地球自东向西绕太阳公转 6． 读图，下列关于学 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
